人教版必修第十二课《实现人生的价值》ppt课件.pptVIP

(2)联系：“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能，是真，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，还有个“好与坏”的价值判断问题。 疑难问题突破 4．坚持社会主义核心价值体系 现阶段，我们所倡导的价值观的内容：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要反对极端个人主义价值观、拜金主义价值观、享乐主义价值观。 疑难问题突破 (2009年高考北京卷)为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是(　　) 经典试题感悟 例1 ①集体利益和个人利益相统一　②实现人生价值要发挥主观能动性　③在社会实践中改造主观世界　④个人理想应该与社会需要相结合 A．①②　　　　　　B．①④ C．②③ D．③④ 经典试题感悟 【解析】　国家为大学生到西部就业创造条件体现了集体利益与个人利益的关系、个人活动与社会发展的关系，①④符合题干要求，故选B。②③强调的是个人在实现人生价值、改造主观世界中的作用，不符合题意。 【答案】　B 经典试题感悟 (2009年高考上海卷)从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括(　　) ①个人对社会的责任与贡献　②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富　④个人受到社会的尊重 经典试题感悟 例2 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】　人生价值包含两个方面：一是个人对社会的责任与贡献，既包括物质贡献也包括精神贡献；二是社会对个人的尊重和满足，①③④入选，故选D。人生价值不包括个人的生命历程。 【答案】　D 经典试题感悟 * 一、人生价值 1．价值和价值观 (1)价值： 。 (2)价值观： 。 考点知识梳理 是指一事物对主体的积极意 义，即一事物所具有的能够满足主体需要 的属性和功能 是人们对事物价值的总的看法 和根本观点 (3)人生价值 考点知识梳理 ① 。 ② 。 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献 人的价值的另一个方面是社会对个人的尊重和满足 【提示】　(1)人生价值的构成和实质要坚持两点论与重点论的统一来理解，其中人的社会价值是重点。 (2)哲学上的价值，要和经济学中的价值区分开来。 考点知识梳理 2．价值观的导向作用 (1)价值观作为一种 ，对 具有重大的反作用。 (2)对人们的行为具有重要的 、 和 作用。 考点知识梳理 社会意识 社会存在 驱动 制约 导向 【提示】　(1)价值观是世界观的重要组成部分和表现。幸福观、义利观、生死观、家庭观、恋爱观等等都属于价值观的重要部分。 (2)现阶段，我国主要有以下几种价值观：集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。 考点知识梳理 (3)价值观的导向作用，从领域来看，表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面的导向作用；从性质来看，正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。 考点知识梳理 二、价值判断和价值选择 1．在社会实践的基础上人们对事物依次进行： 认识判断→价值判断→价值选择 可见：对事物状况、属性、规律的认识判断是价值判断的 ；而价值判断又是价值选择的