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- 2018-12-16 发布于江苏
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2016.1018养成良好的学习习惯主题班会课件
如何才能绑住重达五吨的大象? 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地,小象习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,他们也不挣扎。 世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。 反思!你有哪些不良的学习习惯? 1、上课时: 2、做作业时: 3、自习课时: 4、交作业情况: 5、学习科目: 6、学习自觉性: 7、学习时间: 8、作业本、试卷的处理: 1. 课堂上思想开小差,精神不集中—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 …… 2.快下课时就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开始想着课后的娱乐活动 3. 自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间 4.不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习 5. 作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查 6. 有拖延交作业的行为 7. 喜欢哪科就学哪科,偏科 8. 要有人督促才肯用功 9.情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习 …… 心灵体操—看自己一
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