高职高专教学管理讲座--10月17日锡林.pptVIP

工学结合培养模式 学校帮企业干什么？ 企业员工职业培训 合作开展应用研究 合作开展技术开发 宣传企业发展 企业帮学校干什么？ 参与学校改革 提供实习环境 派出指导教师 双赢 录用毕业学生 八、教学基本建设管理 （一）、专业设置与调整 争取一流成果 标志性成果 教学团队 教学名师 特色专业 品牌专业 精品课程 实验教学示范中心 教学成果奖 科技成果奖 各种专利 教学、科技论文 八、教学基本建设管理 （一）、专业设置与调整 八、教学基本建设管理 实习基地 立足企（事）业 围绕职业能力 依据培养方案 维持相对稳定 实训基地 立足校（院）内 突出基础性 体现真实性 互为补充 保证容纳量 （二）、实习实训基地建设 利用信息技术建设 虚拟工厂 虚拟车间 虚拟工艺 虚拟实验 校企组合建设 学校提供场地 学校负责管理 企业提供设备 创新建设途径 企业实施培训 八、教学基本建设管理 （二）、实习实训基地建设 教材建设规划 教材选用制度 编写特色教材 八、教学基本建设管理 （三）、教材建设 （四）、学风建设 八、教学基本建设管理 学风内涵 教师严谨的治学作风 教师为人师表的风范 学生的学习目的 学生的学习态度 学生的学习纪律 学生的考风考纪 （五）、职业道德建设 八、教学基本建设管理 职业道德 教师的职业道德 学生与其职业岗位 相关的职业道德 主要教学文件 专业人才培养方案 课程教学大纲 实践环节教学大纲 系列教材 教案 多媒体课件或讲稿 试题（试卷）库 实践环节指导书 八、教学基本建设管理 （六）、教学管理制度建设 各种规章制度 * IMUT Institute of Higher Education 高教所 高职高专教学管理要点 内蒙古工业大学高等教育研究所 霍天强 二○○八年十月 一、教学管理的政策依据与管理创新 二、教学管理总则 三、教学管理组织系统 四、教学计划管理 五、教学运行管理 六、教学质量管理与教学评估 七、师资队伍管理 八、教学基本建设管理 九、教学管理与教育理论研究 教学管理要点分九个部分 政策依据 高等职业学校设置标准 教发[2000]41号 关于全面提高高等职业教育教学质量的 若干意见 教高[2006]16号 教育部关于加强高职高专教育人才培养 工作的意见 教高[2000]2号 国务院关于大力发展职业教育的决定 国发[2005]35号 普通高等学校学生管理规定 教育部令第21号 高等职业院校人才培养工作评估方案 教高[2008]5号 一、教学管理的政策依据与管理创新 管理创新 国家示范院校建设 新一轮人才培养工作评估 一、教学管理的政策依据与创新 创新无止境 二、教学管理总则 高职高专院校的根本任务 教学管理的基本任务 培养高素质技能型人才 研究人才培养规律和管理规律 改进教学管理工作、提高水平 建立机制、形成特色、提高质量 调动教师和学生教与学的积极性 建立教学秩序、保证正常运行 组织教学改革和教学基本建设 二、教学管理总则 教学管理的基本内容 教学计划管理 教学基本建设管理 教学运行管理 教学质量管理与评价 教师队伍管理 三、教学管理组织系统 分管校长主持教学日常工作 校长全面负责教学工作 党委统一领导 党委会或院长办公会决定重大事项 教学工作委员会 指导思想 长远规划 教学工作委员会 重大改革举措 重要政策措施 健全教学工作领导体制 三、教学管理组织系统 建立校院两级教学管理机构 教务处 教学计划管理 校级教学管理机构 学工处 人事处 设备处 教学运行管理 教学质量管理与评价 教学基本建设管理 学习风气建设与管理 教师数量、教师风范 教学科研仪器设备管理 三、教学管理组织系统 建立校院两级教学管理机构 系 教务中心 院长全面负责教学工作 分管院长主持教学日常工作 教学工作委员会 按教学计划实施教学工作 开展教学研究 开展社会服务 按专业或课程设置 四、教学计划管理 教务处 适时进行调整和修订 分学期教学进程计划 教学工作委员会 教学进程调整审批 系（二级学院） 落实任课教师 编制教学实施计划 教学工作委员会 提出教学计划调整 五、教学运行管理 教学运行管理重点 课堂教学管理 教学行政管理 制定教学规程 按规程组织实施 五、教学运行管理 教学运行管理内容 制定课程教学大纲 课堂教学的组织管理 实践性教学环节的组织管理 考试的组织管理 课外学习活动的安排与管理 日常教学管理 学籍管理 学生注册制度的改革与管理 教育资源管理 教学档案管理 参见教育部文件 教学档案管理1 上级教育主管部门下达的文件 教学基本建设的规划和计划 自编教材、教学参考资料 实验指导书、习题集