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- 2018-12-13 发布于江西
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伊春市2014年高考英语二轮复习建议.doc
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伊春市2014年高考英语二轮复习建议
——伊春市教师进修学院高中部 闻跃森
3月10日,我们在铁力市一中召开了全市第一轮英语复习研讨会,就2014年英语考试大纲的变化作了说明,对第一轮复习进行了规划。经过一个月的复习,大部分同学的知识量增加,能力得到提高。但是还有不少同学虽然努力学习英语,不断地进行各专项的训练和综合的测试,开始显得力不从心,因为复习的内容不能直接体现在分数的不断上升上,甚至还会不升反降。有的同学单词背诵出现障碍,有的同学语法结构出现问题,各项考试题目仍然由于各种原因出错、进而得分不高的尴尬境地,总之,不能取得令人满意的成绩。所以第二轮复习使英语学习进入了一个非常关键、也异常难熬的瓶颈时段。而此轮复习主要的目标是专项训练,培养和拓展能力。下面就第二轮复习提出几点建议
一、在复习语言点的时候,要依据语言的横向组合和纵向聚合,按照“点—线—面”的顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高知识点复习的效率。如对于语法填空题中的动词,要掌握好动词词义辨析、动词短语辨析、动词时态、动词语态、动词语气、系动词、情态动词、非谓语动词等,这些“点”上的知识要正确的学习,慢慢地把这些知识链结起起来,形成“线”和“面”,构建自己的知识网络。做题就会觉得游刃有余。再如要学会全面分析句子,找出干扰项的错误。如选项
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