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- 约3.36千字
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- 2018-12-12 发布于江西
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22.《爱莲说》课件教师用.ppt
菊:隐逸者 牡丹:富贵者 衬托 正 反 莲:君子者 予 爱 陶渊明 爱 隐 逸 者 世人 爱 富 贵 者 鲜 有 闻 众 矣 正衬 反衬 君 子 何 人 傲霜斗雪 品格高洁 雍容华贵 象征富贵 。 ? 语言特点: 一.语言凝练传神。 对偶句和排比句为骈句, 此外为散句。 二、骈散结合。 根据提示理解: 1、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: 2、《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是: 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植。 3、《爱莲说》中比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是: 4、《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: 5、《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 根据提示理解: 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 莲,花之君子者也。 6、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质: 根据提示理解: 正直、通达、庄重、洁身自好、 不与世俗同流合污、清高而美名远扬。 7、文中对莲花的描写有什么作用? 答:通过描写莲的形象, 赋予莲以美好的品质, 进而以花喻人, 揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。 练习: 模仿例句,用托物言志的方法造句。 例句: 我爱莲花,因为它出淤泥而不染,
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