2018-2019学年九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 非拉民族民主运动的高涨课件 新人教版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 5页
  • 2018-12-12 发布于河北
  • 举报

2018-2019学年九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 非拉民族民主运动的高涨课件 新人教版.ppt

2018-2019学年九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 非拉民族民主运动的高涨课件 新人教版

* 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 非拉民族民主运动的高涨 学考点击 1.学习历史要注意相似事件的对比,可以采用图表法比较印度民族大起义和印度的非暴力不合作运动。 印度民族大起义 印度非暴力不合作运动 领导力量 印度王公 民族资产阶级 主体力量 印度王公、土兵、农民、手工业者 资产阶级、印度人民 斗争方式 武装斗争为主 非暴力不合作 斗争性质 反殖民主义反封建(旧式的民族武装斗争) 反帝反封建的资产阶级民族民主运动 2. 本课基础知识可以采用数字法加深记忆 三次抗争:印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革。 三个领导人:甘地、扎格鲁尔和卡德纳斯。 第12课 非拉民族民主运动的高涨 两次世界大战之间民族民主运动的发展概况 (1)1918—1928年,第一次高潮:埃及反英武装起义、印度第一次非暴力不合作运动、中国五四运动等。 第12课 非拉民族民主运动的高涨 1.19世纪50年代印度人民反抗英国殖民统治的斗争是印度民族大起义,20世纪二三十年代印度人民反抗英国殖民统治的斗争是非暴力不合作运动。 2.甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动、卡德纳斯领导的墨西哥改革都沉重地打击了帝国主义殖民统治秩序。 第12课 非拉民族民主运动的高涨 *

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档