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黑龙江省青少年科技创新大赛规则 青少年科技创意比赛规则 青少年科技创意比赛旨在鼓励青少年在生活中发现和提出问题，用科学思维和创意设计解决方案，让更多的青少年有机会参与科技创新活动。 一、作品要求 1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。 2．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。 （1）文案字数1000-2000 字。 （2）设计图和图片总计数量不超过 5 幅，须包含图标或图注，格式为 jpg，分辨率为 300dpi。 3．作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。 4．仅接受个人申报，不接受集体作者的作品。 5．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。 二、申报要求 1．申报者：申报时为在校中小学生（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等）。 2．申报材料：完整填写的申报书。 3．参加全国比赛的作品由省级比赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。 三、表彰和奖励 组委会将对作品申报书进行评审，评选“优秀创意奖”，颁发获奖证书。 四、评审办法 1．评审标准 （1）创新性:选题独创，设计构思新颖，解决问题的思路或策略有创新。 （2）科学性:解决方案或设计采用的是科学方法或选题属于科学、技术或工程问题。 （3）实用性：选题应有生活实际或科技发展需求。 2．评审程序 根据规则进行资格审查，合格作品可进入评审。组委会组织专家评委对作品进行评审，按申报者申报时所在年级分为小学组、初中组以及高中组，确定获奖奖项。如发现作品抄袭，取消参赛资格。 青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 中学生项目 1．数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。 2．物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。 3．化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程等。 4．动物学：包括动物行为学、生态学、细胞学、发育生物学、遗传学、动物营养和生长、动物生理学、动物分类和进化等。 5．植物学：包括植物生长和发育、植物生态学、遗传学（育种）、植物病理学、生理学、植物分类和进化、农林科学等。 6．微生物学：包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学和抗生素等。 7．生物化学与分子生物学：包括分析生物化学、医药生物化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。 8．生物医学：包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病遗传学、营养学、病理生理学、转化医学等。 9．环境科学与工程：包括大气科学、气候科学、环境对生态系统影响、地球科学、水科学、生物降解、土地开垦、水土保护和改良、水资源管理、污染控制，废物的回收、管理和处置等。 10．计算机科学与信息技术：包括互联网技术及通信、计算机制图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、编程、电路、物联网、微控制器、网络与数据通讯、传感器、信号处理、机器人与智能机等。 11．工程学：包括航天与航空工程、土木工程、汽车工程、船舶工程、机械工程、电气工程、摄影工程、音响工程、制热与制冷工程等。 12．能源科学：包括替代燃料、燃料电池和电池发展、微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、核能、太阳能、火力发电、风能等。 13．行为和社会科学：包括发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教育学等。 二、申报 （一）申报者和申报项目要求 1．申报者在竞赛申报时为省内在校中小学生（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等），每个参赛学生（包括集体项目的学生）在一届大赛中，只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。 2．参加全国竞赛的项目由省级竞赛获奖项目按规定名额择优推荐申请。 3．申报项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。 4．集体项目要求： （1）集体项目的申报者不超过 3 人，并且必须是同一地区（指同一城市或县域）、同一学历段（小学、初中或高中）的学生合作项目。 （2）集体项目不能在研究过程中及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参与、熟悉项目各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。 （3）每个集体