2015五年级数学课件：3.6 和与积的奇偶性(用).pptVIP

五年级数学下册 本课小结 探索并掌握数的奇偶性，能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。 教学目标 1.知识目标：在实践活动中认识奇数和偶数 ，了解奇偶性的规律。 2.能力目标：探索并掌握数的奇偶性，并能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。 3.情感目标：通过本次活动，让大家经历猜想、实验、验证的过程，增强学好数学的信心和应用数学的意识。 * 祝你好运哦！ 抽奖游戏——现金大奖，中奖概率50%. 游戏规则：掷(zhi)骰（shai)子，按掷到的数加两次，得到的和是几，下面所对应数的 奖金就归你。 1.现金500元 2.谢谢 3.现金300元 4.谢谢 5.现金100元 6.谢谢 7.现金100元 8.谢谢 9.现金300元 10.谢谢 11.现金1000元 12.谢谢 不计算，判断下列算式的结果是奇数还是偶数？ 10389 + 2004: _____ 11387 + 131 : _____ 268 + 1024 : _____ 46786+25787: _____ 6007 + 8997 : _____ 奇数 偶数 偶数 奇数 偶数 数学书打开后，左右两边的页码一定是两个相邻的自然数；而任意两个相邻的自然数的奇偶性