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- 2018-12-13 发布于安徽
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范文范例 学习指导
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亲情初探
第一、二课时
教学内容:活动一 呼唤亲情
教学目标:
1、了解什么是亲情?
2、亲情的重要性。
教学重难点:
1、学习有关法律《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一块。
教学过程:
一、谈话导入
我们每天都享受着亲人们给予的浓浓的亲情,久而久之可能会漠视它的存在。亲情到底是什么?我们的亲情在哪里?
二、调查
1、仔细想想亲人们的生日
你知道自己亲人们的生日吗?
2、写出自己的家庭成员表。
三、交流:
1、我印象最深的一件亲情趣事
如:和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅、叔叔等
2、我的亲戚之最
(课本第4页 )
四、说一说
亲戚家你都去拜访过吗?
五、查一查
1、亲情的节日
(第5页的表格)
如:母亲节,父亲节,姊妹节等。
2、亲情的法律
《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一块。
六、讨论:
亲情重要吗?亲情如何维系呢?
七、总结:
我们呼唤亲情。让亲情带着我们走进和谐的大家庭。
第三、四课时
教学内容:活动二 感悟亲情
教学目标:
1、感悟至真至诚的亲情,感受父母养育自己的艰辛,学会爱护生命,珍视亲情。
2
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