分数应用题的六类型整理47790.pptVIP

小学三年级应用题 玩转分数应用题 1、看清分率（几分之几或百分之几）。 2、找准单位“1”的量，列等量关系式 。 3、确定单位“1”是已知还是未知？ 4、列算式。 单位“1”的量×分率=分率对应量 （分率对应量÷分率=单位“1”的量） 找出下面各题中的单位“1”，并列出等量关系式。 （1）男生人数是全班人数的 。 3 5 （2）苹果重量比桔子多 的重量。 5 7 （4）一种电视机打九折出售。 （3）已修的长度占这条路的 。 4 7 第一类 求一个数是另一个数的几分之几（除法计算） 1、甲是乙的几分之几。 2、乙是甲的几分之几。 求A是B的几分之几。A÷B 用字母表示： 例1：果园里有梨树50棵，桃树30棵 2、桃树是梨树的几分之几？ 1、梨树是桃树的几分之几？ 3、桃树是梨树与桃树的和的几分之几？ 小练习：六一班有男生22人，女生24人，男生人数是女生的（---），女生人数是男生人数的（---），女生人数是全班人数的（---） 第二类 求一个数比另一个数多（少）几（百）分之几（除法计算） 1、求一个数比另一个数多百分之几。 ①(一个数-另一个数)÷另一个数 ③甲比乙多几分之几。 2、求一个数比另一个数少百分之几。 ①(另一个数-一个数)÷另一个数 ②(大数-小数)÷大数 ③乙比甲少几分之几。 ②(大数-小数)÷小数 用字母表示： 求A比B多几（百）分之几。 求A比B少几（百）分之几。 (A-B)÷B (B-A)÷B 1、梨树比桃树多几分之几？ 2、桃树比梨树少几分之几？ 例： 果园里有梨树50棵，桃树30棵 第三类 求一个数的几(百)分之几是多少。（乘法计算） 单位“1”的量×几分之几=几分之几对应量 用字母表示： 已知A,求A的 是多少。A× 例、果园里有梨树50棵,桃树是梨树的 ， 1、桃树有多少棵？ 2、桃树和梨树一共多少棵？ 第四类 求比一个数多（少）几（百）分之几的数是多少。（乘法计算） ①求比一个数多几分之几的数是多少。 ②求比一个数少百分之几的数是多少。 用字母表示： 已知A,B比A多 ，求B。A× 已知A,B比A少 ，求B。A× 用字母表示： 例、果园里有桃树30棵,梨树比桃树多 ， 1、梨树有多少棵？ 2 3 2、桃树和梨树一共多少棵？ 第五类 已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数。 几分之几对应量÷几分之几=单位“1”的量 用字母表示： 3 5 桃树是梨树的 例1： 果园里有桃树30棵, 1、求梨树多少棵？ 算式为：（ ） 30÷ 3 5 30÷ 3 5 30+ 2、桃树和梨树一共多少棵？ 延伸：已知一个数的两个部分量之间的数量差为A，及这两个分量对应总量的百分率m％、n％，求这个数。 ① 除法 A÷(m％-n％) m％x-n％x=A 或 （m％-n％）x=A 第六类 已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数。 ①已知比一个数多几分之几的数是多少,求这个数。 用字母表示： 已知A,A比B多 ，求B。 第六类 已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数。 ②已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数。 已知A,A比B少 ，求B。 用字母表示： 例 : 果园里有桃树30棵,桃树比梨树少 梨树多少棵？ 2 5 我们一起来小结： 解答分数应用题要准确判断题目中的（ ），根据单位“1”已知还是未知，单位“1”已知选择（ ）、单位“1”未知选择（ ），同时要处理好（ ）。 找单位“1”的方法有（ ） （1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？ （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ 第一关： 第二关： 1.五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐— 。六年级师生捐书多少本？ 2.校园里栽杨树30棵，比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵？ 3. 修一条公路，第一天修了全长的1/6，第二天修了全长的1/3，还剩下360米没有修，这条路全长多少米？ ？ 2 15 人 ？ 声乐小组： 舞蹈小组： 24人 “1” 1 4 比声乐小组少 第三关：