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- 2018-12-16 发布于江苏
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初一第一学期硬书法教案
初一硬笔书法正楷教学设计
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第一课时
基本笔画(一)横、竖、撇、捺
一、教学目标:
1、通过细心观察(读贴),能建立汉字“形”的概念,提高学生汉字的造型能力及感悟能力。
2、通过对汉字基本笔画的观察临写,提高学生的写字质量,从基本笔画入门硬笔书法。
3、学会基本笔画横、竖、撇、捺基本笔画的用笔和书写。
4、让学生在描仿、对临活动中实践,培养思维和创造能力,提高写字的质量和速度,并能在书写中有自己独特的表现。
5、激发学生写字的积极性,培养学生在活动中的合作品质;感受正楷的结构美,体会书法的审美价值。
二、教学重难点:
1、基本笔画横、竖、撇、捺的书写及用笔特点;
2、汉字的结构美(结合例字)。
三、课前准备:
学生准备:水笔或钢笔一支
教师准备:基本笔画横、竖、撇、捺的讲义及学生作业纸。
四、过程设计:
教学
环节
教学流程
媒体运用
教学设计意图及创新点
一、
导入
新课
课前导入:
1、简要讲述学习书法的重要性,写好汉字的重要意义。
2、教师书写与学生板演相比较
2、今天上课要用的材料准备好了吗?
观摩书法作品
回答有关问题
学生板演
同桌互查。
引导学生进入写字训练,并且让学生做好上课的准备。
二、
新课讲解
(一)揭示主题,明确目标
1、导入:
师:同学们的写字练习课学习基本笔画横、竖、撇、捺的写法。板书课题。
肯定与鼓励会让学生以兴奋的心态走进
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