人教版二年级上语文快乐阅读练习题 2.docVIP

（一）秋天的公园 秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也都开了，小小的，黄黄的，还散发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里的（ ）和（ ）都开了。 2、菊花的颜色有（ ）（ ）（ ）（ ）。 3、桂花是什么样的？ ? 4、找出语段中的一组反义词写在下面。 ? 5、这段话共（ ）句话，最重要的是第（ ）句。 （二）奇妙的植物世界 大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。含羞草可是碰不得，谁碰了，它就把叶子紧闭，多么像个害羞的 小姑娘，总是有点儿娇娇滴滴。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。 大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。小朋友，你想揭穿它们吗？那就得加倍地努力学习。 1、短文中具体写了（ ）种奇妙的植物，分别是（ ）（ ）（ ）和（ ）。 2、用“——”画出描述短文主要内容的句子。 3、下列植物的奇妙之处在什么地方？ 含羞草像（ ）； 猪笼草像（ ）； 兰花喜欢（ ）； 神秘果（ ）。 （三）秋天的山村 秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。 短文是围绕那句话来写的？用“——”线画出来。 在括号里填上合适的词语。 （ ）的大鸭梨 （ ）的大苹果 找出短文中表示颜色的词语，写在下面的括号里。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。 （1）把（ ）比作（ ）。 （2）把（ ）比作（ ）。 5、请你也来写一句比喻句。 参考答案：1、是第一句。3、红、绿、黄、黄澄澄 红彤彤 4、（1）把柿子比作小灯笼（2）把山楂比作红珠子。 5、她的眼睛像星星一样眨呀眨的。 （四） 黄山真奇啊！一座座玲珑俊秀，有的像雕文精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞待放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成的，而是能工巧匠精心制作的盆景…… 1、这段话共有（ ）句，是围绕（ ）这句来写的。 2、填空 黄山的山峰有的像（ ）。 黄山的山峰有的像（ ）。 黄山的山峰有的像（ ）。 可以用文中（ ）这个词来概括黄山山峰的特点。 3、用“有的……有的……有的……”写一句话。 参考答案： 共有3句话，围绕第一句。 （五） 老师，我想对您说， 您是蓝天， 我就是白云， 在您（ ）的胸怀里畅游！ ? 老师，我想对您说， 您是安全的港湾， 我就是一只杨帆的小船， 在您（ ）的碧波里荡漾！ ? 老师，我想对您说， 您是一首动人的乐曲， 我就是乐谱上（ ）的音符， 在您充满爱的旋律中跳跃！ ? 老师，我想对您说， 您是火红的太阳， 我就是山坡上刚刚萌芽的小苗， 在您（ ）的怀抱中成长！ ? 老师，您是多么伟大， 多么亲切，多么慈祥， 您用自己的一生， 培养了多少国家的栋梁！ 1、将下列词语放入文中的括号里，使句子读起来更具体。 温暖 宽阔 流动 平静 2、照样子，加偏旁再组词。 弯（ 弯曲） 普（ ） 皮（ ） 湾（海湾） ——（ ） ——（ ） 3、在你的心中，老师像什么？请你学着诗歌写一写。 老师，我想对您说， 您是（ ）， 我就是（ ）， （ ）！ （六） 大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什