中学生数学解题学习习惯调查感言.docVIP

“中学生数学解题学习习惯调查”感言 在老师的指引下，在小组成员的努力下，我们的调查终于告一个段落了。在该小组中，我担任组长一职务，所以当小组犹豫的时候我应该理所应当的站出来做决定，当然我也应当担任起监督整个调查过程有条不紊的进行。 我们调查研究的课题是关于中学生数学解题学习习惯的调查，在确定该课题之前我们小组所有成员都做了个人访谈，课题也是通过小组大会讨论通过的。本次研究的初衷是为了通过本次调查，了解中学生在数学解题中的各项习惯以及他所取得的成绩，而对更多的中学生提出更多的优秀的建议，以至于他们能够更好的学好数学这门课程。 在调查数据整理中，我发现，经常主动思考并提出问题的，以及认真做作业，有错题集的同学他们的成绩一般都比较出色，我想这并不否认使他们的努力得到的结果，这也是他们好的学习方法。这是可以值得其他同学借鉴的地方，这同时也说明了，学习数学我们在本质上要勤动脑，勤动手。 另外在本次调查报告的撰写中，我主要负责报告的总设计，同时也参与部分报告的撰写，利用WORD，EXCEL等软件，最后进行总报告的排版工作。让我对各种技能有了更加进一步的提升，同时我深刻的感受到调查报告完成时的那份喜悦。 此次调查从个人访谈，确定课题到最终的调查报告的完成历时近两个月，但是这两个月苦和乐共同存在着，通过此次调查，我深刻的感觉到自己各方面的技能提高一层，不管是与人处事，还是合理安排工作，都带给我很多收获。 因为平时我们的课程非常多，并且以前也未曾做个此类调查。所以做这个调查，我们小组克服了种种困难,但这是一个宝贵的收获，它告诉我们：当你有一个梦想的时候，也许它很遥远，但是只要你下定决心去实现它时，它一定会变简单，如果不会，那就去学，去改变。当我们在做这个课题之前谁都不敢保证我们是否能够克服重重困难顺利完成该项调查，但是我们一直在学，一直在努力，相信我们是可以的，所以我们完成了。 吴秋燕 应用数学082班 040208150 终于我们小组的调查活动在大家的努力之下告一段落。经过这次的调查研究，我们都收获颇多。从一开始的问卷设计，问卷调查，到资料统计，整理分析，最后得出结论，讨论解决方法，这一步步的学习，一步步的前进，经验不断积累，所学的知识也得到了应用。实践出真知或许就是这个道理吧。 最初的问卷设计，我们一直无从下手，不知道该如何定题，参考了之前学长们做的调查结合从网上搜索到的相应的资料，再经过我们较长时间的讨论才好不容易定下了一个题目。于是我们就对应这个题目拟定初步的调查问卷。调查对象确定为初中生。但是当要进行问卷调查的时候却碰到了问题，因为小组成员对于这周边地区的中学不是很熟悉，很难得到对方学校的批准认可。所以最终我们决定改变调查对象，由一开始的初中学改为高一学生，这样问卷的内容能够最大程度的保留，不至于大面积的修改。最后由我们小组的吴铭和朱仪云进行问卷调查。从这里我们得到了教训，调查对象的可实施性是我们今后调查活动必须先考虑的方面，拟定问卷的时候就应该首先确定调查对象，保证调查能够很顺利的进行下去。 当拿到调查问卷的时候，面临的第一问题就是得把这么多的问卷资料整理统计出来。如此细致的活儿由我们小组的吴秋燕和孙琼完成。看她们一笔一划的画正字，听她们一遍一遍的报数据，时不时还会不小心弄错，心想真正做一份调查报告是多么的不容易。整理完数据，由我和陆岑完成论文。根据学长们做的调查报告，我们对应着格式总结我们的调查结果。首先探讨一下问题的提出背景，其次将重要数据整理出来，用EXCEL做成更加直观的图形，同时对之加以描述，使之更加形象更加易懂，最后则是对问卷得出的结论加以分析，找出学生们存在的问题并附之解决方法。一步一步，从最初杂论的问卷到最终那几张涵盖所有信息的图表，顿时觉得很有成就感。很少有这样的机会能够完完整整由自己获得数据做成图表。 最后的排版工作由本组组长完成，想象着我们的努力最终化为一叠厚厚的整整齐齐的调查报告，脸上不知不觉浮现一抹微笑。 这次调查研究的顺利进行少不了大家的团队合作，一个人的力量是有限的，一个人的智慧也是有限的，团队合作，共同努力，才能更有效更快速的取得成功。同时课堂上的知识只有运用到实践中去才能体现真正的价值。 郑子莺 应用数学082班 040208142 这是我们第一次合作完成这份调查问卷，为此我们每个人做了很多准备工作，并且参考了许多相关文献资料，还分析了学长们所做的调查报告及心得，希望从中学到一些东西。之后通过大家的团结合作设计了一份调查问卷，后经过修改终于得到了大家都满意的调查问卷。设计调查问卷、整理数据、撰写调查报告等都凝聚着我们的汗水和努力，是我们齐心协力的成果。 在这次调查问卷的完成过程中，大家充分发挥了团结协作，互相帮助的精神。在调查过程中分工明确，各司其职，使得我们的工作事半功倍，在较短的时间内达