东北师范大学创造心理学18秋在线作业2-4答案.docVIP

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2018-12-14 发布于辽宁
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东北师范大学创造心理学18秋在线作业2-4 作业试题参考答案一、单选题共10题，30分 1、（）可以有效地控制各种变量，使得有关研究可以在一种比较“理想”或“纯粹”的情形下进行，便于精细地分析不同因素对创造活动的影响。 A观察法 B实验法 C测验法 D问卷法这道题选择：B 2、“以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的种种用途。如尽可能多地说出回形针的用途。答案可以是：把报纸、文件别在一起；当发夹用；拉开一端，能在泥地上或蜡板上画图、写字；拉直了可作为鞋带等。”是发散思维课中的哪一种？ A用途扩散 B结构扩散 C形态扩散 D方法扩散这道题选择：A 3