科目区分教养教育群人间と文化社会-山形県立米泽荣养大学.PDFVIP

科目区分：教養教育群 人間と文化・社会 科目コード 授業科目名 単位 担当教員 必修 学年 開講 選択 時期 ６０５１０ 心理学 ２ 沼山 博 必修 １ 後期 授 業 目 的 人間とかかわる際に必要な心理学的知識について概述する。まず 人間の知覚や認知、学習の特徴や行動変容の技法について解説す る。特に高齢者については詳しく取り上げる。また、人間とかか わる上で相手の人格をどうとらえるかがポイントの一つとなる ことから、パーソナリティの成り立ちや把握のしかた、ストレス の問題などについても取り上げる。 授 業 計 画 第１回：心理学とは 第２回：人間の知覚(1) ：感覚 第３回：人間の知覚(2) ：視覚と聴覚 第４回：人間の知覚(3) ：味覚と嗅覚 第５回：人間の認知と学習(1) 第６回：人間の認知と学習(2) 第７回：人間の認知と学習(3) 第８回：高齢者の認知(1) 第９回：高齢者の認知(2) 第10回：行動変容の技法(1) 第11回：行動変容の技法(2) 第12回：パーソナリティ(1) 第13回：パーソナリティ(2) 第14回：ストレスコーピングとソーシャルサポート 第15回：まとめ 成 績 評 価 期末レポート６０％、授業への取り組み（小レポート等）４０％ 方 法 教 科 書 教科書は使用せず、講義資料を配布する。参考文献は適宜紹介す 参 考 文 献 る。 履修の条件 特になし。 備 考 特になし。 科目区分：教養教育群 人間と文化・社会 科目コード 授業科目名 単位 担当教員 必修 学年 開講 選択 時期 ６０５２０ コミュニケーション論 ２ 沼山 博 必修 ２ 前期 授 業 目 的 人間とかかわる際に必要なコミュニケーションに関する知識 について、座学のみならず体験的に理解する。まず人間のコミュ ニケーションの特徴や傾向について概説する。そのうえで、ゲー ミングシミュレーションやエンカウンターグループ等の手法を 体験しながら、人間関係の構築、維持、発展のさせ方などを理解 する。また、コンセンサス形成課題を通して、集団内で自らの意 見や考えを発表し、集団としての意思決定も体験する。 授 業 計 画 第１回：オリエンテーション 第２回：人間のコミュニケーションの特徴や傾向（１） 第３回：人間のコミュニケーションの特徴や傾向（２） 第４回：人間のコミュニケーションの特長や傾向（３） 第５回：自分のコミュニケーションパターンを知る 第６回：相手のコミュニケーションパターンを知る 第７回：自分の意図や情報を相手に伝える