22 狐狸分奶酪第二课时.pptxVIP

22 狐狸分奶酪捡到 奶酪 开始 分匀拌嘴 轮流 剩下 整块仔细 结果 别急 公平哥哥 这时 过来 怎么仔细 起始 始终 帮忙帮助 帮手 方便 便利轻便 工整 整体 完整 听朗读，边标序号边思考：文中的狐狸做了一件什么事？ 课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟弟 ，最后自己却把奶酪吃光的故事。狐狸分奶酪事情的起因： 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。如果是你，你会怎么分奶酪呢？ 分角色朗读3-8自然段，看看狐狸是如何分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。）“小家伙们，你们吵什么呀？” “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀！”“那半块大一点儿。”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪， “真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口。 “可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。狐狸分奶酪的办法： 先把奶酪分两块，再把大块的咬一口，这样一直持续下去。齐读第9自然段，说一说奶酪最终会怎样。 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。结果：奶酪全被狐狸吃光了。 面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找。两只小熊生气了，“你可真会分！” “整块奶酪都被你吃光了！”狐狸笑着说，“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。” 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？ 不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让狐狸插手。启示： 狐狸分奶酪的故事告诉我们：要有团队信任，要相信自己的队友，过分斤斤计较反而失去的更多。对自己的小伙伴不应该内讧，要一致对外，不能让敌人钻了空子。相信自己的敌人，不相信队友的人最后只能让敌人抢夺自己的成果。结构梳理开头：小熊兄弟不知道怎么分奶酪不要相信甜言蜜语经过：狐狸掰成两半不停咬着两半块奶酪狐狸分奶酪结果：奶酪被狐狸吃光了4．按要求写词语。表示“看”的词语：_____　_____　_____　_____5．给下列句子加上合适的标点。(1)小家伙们　 你们吵什么呀(2)这事好办　 我来帮你们分吧(3)你们谁也没多吃一口　 谁也没少吃一口瞅望瞧盯，？！，。，