家庭教育讲座如何处理情绪坪东学校.pptVIP

个人简介 广东省心理健康教育A证教师 中国家庭教育传播激励计划课题组讲师 平湖外国语高中德育处副主任 深圳市优秀教师 龙岗区优秀班主任 父亲是最高的称谓 爱的五种语言 一、肯定的言辞 ——发掘并在言辞中肯定对方所做的事情 二、珍惜的相处 ——付出你的个人时间，哪怕是默默的相处 三、精心的礼物 ——能够表达出“TA正在想我”的礼物 四、服务的行动 ——为你的家人做一点事，任何一件你觉得对他她而言意义重大的事 五、身体的接触——亲吻、拥抱、拍背、握手等 （1） 没有两个人是一样的。 （2） 一个人不能控制另一个人。 （3） 沟通的意义取决于对方的回应。 （4） 孩子的学习来自家长的行为和情绪， 而不是家长的指令。 （5） 所有行为必有其正面动机。 （6）有更好的方法，每个人都会追随。 （7）凡事总有至少三个解决方法。 （8) 成长过程是一个学习过程。 （9）应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。 （10）“爱”不可以作为筹码 儿女让我们重新成长 要做成功的父母，只有爱是不够的。 还需要了解和分享孩子的看法和感受，帮助他们处理负面的情绪，譬如愤怒、悲哀及恐惧。这样，我们才能在自己与孩子之间建立信任和爱的桥梁，使孩子成长为更成功、更快乐的人。 　　在孩子闹情绪时，你的反应常常是——