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- 2018-12-22 发布于江苏
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继承土家苗族民俗传统构建现代新型校园文化7
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继承土家苗族民俗传统 构建现代新型校园文化
——恩施市中等职校特色项目组
开展具有民族特色校园文化建设的背景
1、特殊的地理环境。
恩施,地处鄂西南,东连荆楚,南接潇湘,西临渝黔,北靠神农架,是共和国最年轻的自治州,也是湖北省唯一的少数民族自治州。恩施是多民族聚居地,有土家、苗、侗等29个少数民族,占总人口的55%。各民族习俗相互影响,文化相互交融,互相促进,共同组成了一个团结和睦的大家庭。
2、厚重的历史文化。
在历史发展过程中,恩施各族人民创造了丰富多彩的传统文化,神话、传说、歌谣、鼓舞、织锦、印染等,与当地自然环境,古村镇、古建筑相依相存,形成了一个完整的文化生态区域。
恩施还是巴文化的发祥地,是《龙船调》的故乡,是鄂西生态文化旅游圈的核心区。这里有世界最早的“古人类文化”;有土家织锦西兰卡普;有中国南方杆栏式建筑经典土家吊脚楼。多彩的文化、良好的生态、宜人的气候,使恩施成为名符其实的“旅游胜地”,与张家界、长江三峡构成了中国黄金旅游线上的“金三角”。
以前,恩施属典型的“老、少、边、穷”地区,山大人稀,交通不便,信息闭塞,贫穷落后。也正因为此,这里的少数民族文化及自然生态得以很好的保护。但这些民族文化中的瑰宝,长期以来,因各种原因,也仅存于“民间”,难登大雅之堂。
改革开放以后,受现代外来文化的冲击,许多人对本民族优秀的传
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