2015春鄂教版语文六下《如果人类也有尾巴》.pptVIP

尾巴的作用 松鼠的尾巴 保持平衡 牛的尾巴 赶苍蝇 鳄鱼的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 攻击武器 狗摇尾巴 当凳子 猴子的尾巴 抓树枝 坎斯*彼勒 科学小品 坎斯 比勒 学习目标 学会相互合作、共同探究，准确把握课文内容。 理解本文的想象及想象产生的依据。 学会开展合理而又大胆的想象。 快速阅读课文 注意一些生字词的读音与意思 思考：作者在课文中想象了人类尾巴的一些什么内容？  给加横线的字注音，说说词的意思 褪（ ） 蹭（ ） 退化 试图 司空见惯： 引人入胜： 字词积累 tuì cèng 形容某事常见、不足为奇。 引人进入美好的境界。 作者在课文中想象了关于人类尾巴的内容 尾巴的样子 人们如何打扮、保护的尾巴 尾巴的功能（作用） 1、作者是由什么而想到人类会有尾巴？ 2、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？ 3、有尾巴的人们又会如何去珍视自己的 尾巴？ 4、人类的尾巴有哪些功能？ 5、最后作者得出一个什么样的结论？ 分组讨论下面问题