2.能运用运动的合成与分解解决带电粒子的偏转问题.3.用动.docVIP

6.3 电容器的电容 带电粒子在电场中的运动 第 PAGE4 页 / 共 NUMPAGES20 页 【考纲解读】1．理解电容器的基本概念，掌握电容器的两类动态分析．2．能运用运动的合成与分解解决带电粒子的偏转问题．3．用动力学方法解决带电粒子在电场中的直线运动问题． 考点一　电容器的电容 1．电容器的充、放电 (1)充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的____________，电容器中储存_________． (2)放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中_________转化为其他形式的能． 2．对公式C＝eq \f(Q,U)的理解 电容C＝eq \f(Q,U)，不能理解为电容C与Q成正比、与U成反比，一个电容器电容的大小是由电容器____________决定的，与电容器是否带电及带电多少______． 3．两种类型的动态分析思路 (1)确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变． (2)用决定式C＝eq \f(εrS,4πkd)分析平行板电容器电容的变化． (3)用定义式C＝eq \f(Q,U)分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化． (4)用E＝eq \f(U,d)分析电容器两极板间电场强度的变化． [思维深化] C＝eq \f(Q,U)和C＝eq \f(εrS,4πkd)是电容器电容的两个公式．判断关于它们的说法是否正确． (1)从C＝eq \f(Q,U)可以看出，电容的大小取决于带电荷量和电压．(　　) (2)从C＝eq \f(εrS,4πkd)可以看出，电容的大小取决于电介质的种类、导体的形状和两极板的位置关系．(　　) (3)它们都适用于各种电容器．(　　) (4)C＝eq \f(Q,U)是适用于各种电容器的定义式，C＝eq \f(εrS,4πkd)是只适用于平行板电容器的决定式．(　　) 1．[电容器物理量间的关系](多选)对于给定的电容器，描述其电容C、电荷量Q、电压U之间的相应关系的图象正确的是(　　) 2．[电容器物理量间的关系](多选)板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间的电势差为U1，板间场强为E1，电容器的电容为C1．现将电容器所带电荷量变为3Q，板间距变为eq \f(d,3)，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间场强为E2，电容器电容为C2，下列说法正确的是(　　) A．C2＝3C1，U2＝U1 B．C2＝3C1，E2＝4E1 C．U2＝U1，E2＝3E1 D．U2＝2U1，E2＝2E1 3．[电容器的额定电压](多选)有一只电容器的规格是“1.5 μF，9 V”，那么(　　) A．这只电容器上的电荷量不能超过1.5×10－5 B．这只电容器上的电荷量不能超过1.35×10－5 C．这只电容器的额定电压为9 V D．这只电容器的击穿电压为9 V 4．[电容器的充放电]两个较大的平行金属板A、B相距为d，分别接在电压为U的电源正、负极上，这时质量为m、带电荷量为－q的油滴恰好静止在两板之间，如图所示．在其他条件不变的情况下，如果将两板非常缓慢地水平错开一些，那么在错开的过程中(　　) A．油滴将向上加速运动，电流计中的电流从b流向a B．油滴将向下加速运动，电流计中的电流从a流向b C．油滴静止不动，电流计中的电流从b流向a D．油滴静止不动，电流计中的电流从a流向b 5．[电容器的动态分析]如图所示，甲图中电容器的两个极板和电源的两极相连，乙图中电容器充电后断开电源．在电容器的两个极板间用相同的悬线分别吊起完全相同的小球，小球静止时悬线和竖直方向的夹角均为θ，将两图中的右极板向右平移时，下列说法正确的是(　　) A．甲图中夹角减小，乙图中夹角增大 B．甲图中夹角减小，乙图中夹角不变 C．甲图中夹角不变，乙图中夹角不变 D．甲图中夹角减小，乙图中夹角减小 6．[电容器动态分析](多选)如图所示，平行板电容器与直流电源连接，下极板接地，一带电油滴位于电容器中的P点且处于静止状态，现将上极板竖直向上移动一小段距离，则(　　) A．带电油滴将沿竖直方向向上运动 B．P点电势将降低 C．电容器的电容减小，极板带电荷量减小 D．带电油滴的电势能保持不变 7．[电容器动态分析](2015·新课标Ⅱ·14)如图，两平行的带电金属板水平放置．若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态，现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将(　　) A．保持静止状态 B．向左上方做匀加速运动 C．向正下方做匀加速运动 D．向左下方做匀加速运动 8．[电容器的动态分析]如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地．一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电