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《责任伴我行》班会设计稿 陕西师范大学附属中学 初二12班 班主任：杨维 活动设计背景： 现在的学生大多是独生子女，在家庭父母等呵护下成长，缺乏责任意识，对自己应当担负的责任不明晰，通常表现为任性、以自我为中心，做事缺乏HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%B4%A3%E4%BB%BB%E5%BF%83ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank责任心，对他人、集体漠不关心。通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%B4%A3%E4%BB%BB%E6%84%8F%E8%AF%86ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank责任意识，做一个懂责任，能负责，有责任感的学生。 活动目的： 1、让学生懂得什么是责任，承担责任的重要性。 2、增强学生的责任意识，引导学生学会对自己，对他人，对集体负责。 导入： 各位同学，我们十二班是一个优秀的班集体，在学校各项活动中我们班的同学都有精彩抢眼的表现，展现了我们班学生的良好素质。人们常说金不足赤、人无完人，班级也一样。我们班级也存在一些不足，这几天老师随手拍了一些照片，现在我来晒晒咱班的不足。 （图片展示） 刚才大家看到了什么？这些场景熟悉吗？这些问题出现的根本原因是什么？ （学生发言引出责任的含义） 好，同学们已经找到了班级的症状，现在我们就要对症下药，让我们一起走进今天的主题班会“责任伴我行”。 老师明确责任的内涵 什么是责任？ 分内应做的事情 没有做好该做的事情而应承担的责任。 不负责任会怎样呢？ 刚才我们看到因为一些同学的缺乏责任感或者责任心不强，破坏了我们学习环境，给我们的学习生活带来了便，也影响了我们12班的良好的班级形象，看起来是小事可已经影响了我们的学习生活。如果放大看来，有些时候责任的缺失会产生非常严重的后果。现在先我们一起来看几则新闻案例。（幻灯片显示案例） 案例一： 2010年08月01日 西安2岁半孩子因司机和接孩子的老师的疏忽遗忘在校车8小时窒息死亡。 案例二： 2014年4月16日，韩国 “岁月号”客轮在海上发生浸水事故。船上共有470多人，其中包括325名中学生。该船船长和部分船员在事故发生后没有救助乘客反而自行逃生。事故导致281人遇难，23人下落不明。 案例三： 新闻报道中经常看到相关报道，三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、地沟油、毒胶囊等都是典型的食品安全案件，这些不安全的食品甚至可以说毒品严重影响着我们的健康。 责任心的缺失让天真烂漫的孩子还未来得及绽放就凋零了，责任心的缺失让多少家庭失去了父母、失去了孩子；责任心的缺失，酿成了多少令人痛心的悲剧，让我们每个人都遭受着严重的威胁。我们再想象一下如果父母、老师不负责任，我们的生活又会是什么样子？ （学生活动：小组讨论，交流发言） 既然我们明白了责任的重要性，也明白需要别人为我们付出，为我们负责任，那么我们在生活中也扮演着不同的角色，同时我们也必须承担不同的责任。 我们的责任是什么？ 学生发言：我是谁我应该做什么? 老师小结：负责任的具体表现 1、答应别人的事，努力做到。 2、主动弯下腰捡起掉在地上的纸屑。 3、无意中损害了班级的公物能尽快修理或主动 赔偿。 4、把班级、学校的荣辱看成自己的责任。 5、如果最后一个离开教室，关好门窗，关闭水电。 6、主动将黑板擦干净。 7、在家应主动帮劳累的父母承担家务。 8、上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后认真完成各科作业。 9、主动打扫卫生，营造干净整洁的学习环境。 10、自觉遵守校规校纪。 我们班里也有负责任的榜样，之前我们让大家推选班里最负责任的同学，现在我们揭晓结果，周济诚同学和张瑾思同学分别以20票和14票的优势当选。 1、现在我们有请几位同学来陈述他们的推荐语。 2、今天我们也请到了这两位同学的家长，看看在爸爸妈妈眼中他们是什么样的 3、请两位同学谈谈自己对责任的理解 老师小结：作为中学生，责任感不仅表现在对自己的学业上，要兢兢业业，一丝不苟；还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。 近代著名学者梁启超先生这样论述责任：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重达，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。所以，希望同学们时时记得身上背负的重任，为家人，为自己，为社会负起自己的一份责任！ 结束活动：配乐诗歌朗诵《我们的责任》 甲：保家卫国是士兵的责任乙：教书育人是教师的责任丙：躬耕垄上是农民的责任丁：救死扶