2019版《创新设计》高考生物高分突破文档：第一部分+专题五+选修部分+第16讲+Word版含答案 .docVIP

第16讲　胚胎工程与生态工程 [考试要求]　1.从受精卵谈起(/a)。2.胚胎工程(/a)。3.生态工程的主要类型(/a)。 4.生态工程在农业中的应用(/a)。5.庭院生态系统的经济效益分析(/a)。 1.(2018·浙江11月选考节选)某农业生态工程示意图如下，回答下列问题： (1)该农业生态工程体现的生态工程原理主要是________。对该工程的经济效益分析，可从系统内部的投入和产出、________、系统的有效贡献等三方面进行核算。 (2)若要提高该工程的经济效益，可采用农业生产的________技术在桑基上再种植大豆，也可采用农业生态工程的________________________________技术放养适量的鸡鸭等动物以调整该工程的产业结构。 (3)某小组应用基因工程方法开展适用于该生态工程的抗虫植物改良研究。为提高将重组DNA分子导入受体细胞的效率，除考虑导入方法、筛选条件、防止污染外，还需考虑的主要因素有____________________________________________ (答出2点即可)。农杆菌介导法是目前植物转基因的常用方法。该方法的基本过程是农杆菌感染植物时，________________________，并将其插入到受体细胞的基因组中。欲获得稳定遗传的抗虫性强的转基因植物品种，则转入的抗虫基因必须能在受体细胞中________。 解析　(1)桑基鱼塘生态工程，实现了桑叶养蚕、蚕沙养鱼、塘泥作为桑树的肥料回到桑园，其核心技术就是物质的良性循环技术，体现了物质循环的原理。对该工程的经济效益分析，可从系统内部的投入和产出、系统的实际消费、系统的有效贡献等三方面进行核算。(2)桑基上种植大豆，体现的是农业生产的间种技术。农业包括种植业和畜牧业，在该生态系统中放养适量的鸡鸭等动物，体现的是种植业和畜牧业合理优化技术。(3)为提高将重组DNA分子导入受体细胞的效率，考生可从重组DNA、导入方法及环境、受体细胞等多方面予以考虑。故除题干告知的导入方法、筛选条件、防止污染外，还需考虑的主要因素有重组DNA的质量和浓度、受体细胞的生长状态与密度。农杆菌感染植物时，携带目的基因的Ti质粒可转移到受体细胞，并将目的基因片段通过T－DNA转移到受体植物的基因组中。欲获得稳定遗传的抗虫性强的转基因植物品种，则转入的抗虫基因必须能在受体细胞中稳定和高效地表达。 答案　(1)物质循环　系统的实际消费 (2)间种　种植业和畜牧业合理优化 (3)重组DNA的质量和浓度、受体细胞的生长状态与密度　携带目的基因的Ti质粒转移到受体细胞　稳定和高效地表达 2.(2017·浙江4月选考节选)回答与生态工程有关的问题： (1)对农作物秸秆多途径利用的基本过程示意图如下，贯穿全过程的核心技术是____________________________技术。其中“过腹还田”的具体途径是____________________________。将秸秆和动物粪便等通过微生物发酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的______________________技术。 (2)农业生产上，畜牧业依赖和受制于种植业，可以通过种植业和畜牧业的________技术提高经济和社会效益。“退耕还林”后，林地的增加可以减少________，更有利于受损生态系统的恢复。使用农药能有效控制农业害虫，但也使生态系统的________减少，因此利用生物的________进行生物防治是今后的发展方向。 解析　(1)对农作物秸秆多途径利用的基本过程中，贯穿全过程的核心技术是物质的良性循环技术。其中“过腹还田”的具体途径是秸秆→家畜→粪便→农作物→秸秆。将秸秆和动物粪便等通过微生物发酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的洁净可再生的新能源开发技术。 (2)农业生产上，畜牧业依赖和受制于种植业，可以通过种植业和畜牧业的合理优化技术提高经济和社会效益。“退耕还林”后，林地的增加可以减少水土流失，更有利于受损生态系统的恢复。使用农药能有效控制农业害虫，但也使生态系统的生物多样性减少，因此利用生物的种间关系进行生物防治是今后的发展方向。 答案　(1)物质的良性循环　秸秆→家畜→粪便→农作物→秸秆　洁净可再生的新能源开发 (2)合理优化　水土流失　生物多样性　种间关系 1.正误判断 (1)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大。(×) (2)囊胚的内细胞团的细胞为胚胎干细胞，未分化，具发育全能性和二倍体核型。(√) (3)从卵巢中获得的卵母细胞可与获能的精子在体外合适的环境下完成受精。(×) (4)体外受精后形成的受精卵不需经早期发育培养，可直接完成植入或着床。(×) (5)胚胎移植时，通常对供体母畜作超数排卵处理，对供体母畜和受体母畜作同期发情处理。(√) (6)胰蛋