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- 2018-12-14 发布于湖北
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人教版七年级上册数学:4.3.2角的比较和运算
* 你选择从哪一面上山呢? 成功永远属于肯攀高峰的人 * D A B C ∠ABC>∠DCB * 4.3.2 * 我们清晰的记得怎么样比较两条线段的长短方法? 即用刻度尺测量线段的 即将其中一条线段移到 3、重叠比较法 2、度量法 1、观察法 长度的方法。 另一条上作比较。 * 思 考 如何比较下列两个角的大小? A O B A′ O′ B′ * 活动一: 请每个学习小组的同学每人任意画出两个角 ,比较这两个角的大小,并 讨论你们的比较方法: * 锐角:00∠β900 钝角:900 ∠α1800 1周角1平角钝角1直角锐角 1平角=1800 1直角=900 1周角=3600 一:观察法 * A B O 1.将两个角的顶点及一边重合 2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 二. 叠合法 C D E ∠DCE>∠AOB * O A B D C E A O B C D E ∠DCE<∠AOB ∠ DCE =∠AOB * 三. 度量法 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的00刻度 线重合 B C A F E D 700 ∠ABC ∠DEF 300 * 比较两个角的大小的方法有三种: 观察法 叠合法 度
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