家庭教育调查卷分析报告.docVIP

家庭教育调查问卷报告 ?家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育，社会教育的基础。是提高民族素质的重要环节。与学校教育相比，家庭教育侧重于良好的品质行为习惯，健康心理的培养，它对孩子的一生都有着重要的影响。家长是孩子的榜样和老师，这种教育是终身的，随着大教育观的形成,家庭教育越来越体现出其重要的地位。举行家庭教育调查及对家庭教育的研究迫在眉睫。?一、家庭教育调查：家庭教育要讲究科学性和艺术性。教育方式是否得当是导致教育成败的重要因素，那么，如何选择适当的教育方式就成了各位家长极关心的问题，为此，我们做了有关当今家庭教育的调查研究。调查目的：了解当今家庭教育的现状，树立家庭教育观念，寻求比较适当的家庭教育方式; 能够引起更多家长的关注,促进学生的身心健康发展.`调查方法：调查分析归纳法，通过对名学生家长进行问卷调查，搜集家庭教育案例，对答卷和案例进行综合分析得出结论。 调查项目：(对部分选题进行分析)1.家长对学生的期望（问卷）：谈谈你对自己子女的期望？可以看出：无论是家庭生活俭朴，还是家庭富裕，无论是文化层次低的，还是文化层次高的。无不希望自己的孩子有个很好的前途，他们都期望一样的结果，但是他们大多数家庭把教育责任推给学校忽略家庭教育重要性。殊不知家庭教育是任一种教育所难以填补的空缺。这势必造成孩子各方面发展的不平衡。 2.家长的教育方式（问卷统计）现今我国学生和家长之间谈论的最多话题莫过于“成绩好不好”“听不听话之类的。家长的教育方式 （1）学生成绩不理想及行为不当时家长采取的态度和措施： 根据统计可以看出，在学生成绩不理想时父母给于鼓励，优秀的学生，一定离不开优化的教育方式。因此，我认为要提高学生的成绩，规范学生的行为举止。采取鼓励开导，心平气和地帮其改正教育方式很重要。 3.家长应对学生进行哪方面的教育？ 学校教育重点是书本知识的传授，科学知识的探究。学生除了学习成材之外，更重要的是学习做人。况且在素质教育的今天学生更应该全面发展，除了教育孩子努力学习之外，还应对孩子进行道德教育，，以及教育等形成互补。 二、调查后的反思： 尽管国人文化素质在普遍提高,但是家庭教育方面还是存在许多问题。 1.教育方法不当： ．粗暴型 ??? 调查中,有的家庭教育中。稍有不如意便严厉惩罚 ,打骂时有发生，造成孩子心理上的扭曲.有的家长并不顾及孩子的自尊，不懂得孩子的成长规律，更不知道怎样去帮助和指导孩子。 ．放任型 有的家长由于工作忙，无暇照顾孩子，或者只顾及自己享受 玩乐。对孩子听之任之“随他去”。忘记了家长的义务和社会责任。作为家长对孩子不仅是生之就了事，还得养之，教之，子不教父母之过。 溺爱型 过分的娇惯使得孩子唯我独尊，成了名副其实的土皇帝.有的家长对孩子过分溺爱,要什么给什么，就算是天世上的星星,月亮都要摘下来。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事.使得这一代孩子缺乏艰苦奋斗的精神.成就了一些高分低能的“中国人”.在吃苦耐劳，意志品质方面反而不如外国发达国家的孩子.使得我国艰苦奋斗，勤劳简朴的优良传统显失流传。 2.只关注学习成绩 有的家长只是关注孩子的学习成绩.如: 考试得多少分，班里第几名.至于其他，家长很少过问.这势必造成对孩子的误导——自己的任务除了学习还是学习,生活平淡枯燥会使学生产生厌学心理。其实,孩子成长中不光是学习的事，还应该有别的事。他们的生活应该是多彩的、丰富的、充实的。 三.家庭教育研究的对策和建议 在一项“为自己能够健康成长，拥有一个温馨的家庭环境，你的期望是什么？的学生问卷中反映“父母对教育子女的方法，多与子女交流，开导子女的心灵，做一个健康的孩子” ，“父母尽量相互体谅，尊重孩子的想法”“爱------多一点”“希望家长能适当的关心，不能只重视学习，生活上同样也需要关心。”“期望给予自由,相信我们的做法。让自己拥有一个属于自己的空间，不要不分青红皂白进行批评，不要太注重成绩单和排名。”“希望父母多和我沟通，多理解我”诸如此类意见占50%以上，由于家长疏与孩子的沟通，导致孩子与家长经常见面却感到陌生。面对孩子的成长欲指导却无从入手。孩子心理存在问题却不能发现------这样自然就形成了代沟。所以我建议： .加强，在知识上取长补短,在教育上形成合力。 .请专家指导，定期家庭教育专家，了解国内外家庭教育动向。学习现代教育理念，以便更新观念，增长知识，为家庭教育导航。 .加强对学生深入细致的了解，了解是教育的前提，家长应和孩子多沟通，以便更有针对性地分析研究每个学生的个性特点，发展潜能，制定富有特点的帮教措施，促进所有学生生动活泼,富有个性充分发展。 .在家庭教育研究中贯彻以人为本的科学发展观.把人的作用，人的发展，作为家庭教育的首要任务:把培养人的主体精神作为家庭教育的宗旨。 “人之出，性