浙江大学永平奖教金候选人推荐表9.docVIP

浙江大学永平奖教金候选人推荐表 姓 名 方明虎 性别 ?男 国籍 ?中国 出生年月 ?1964.04 所在单位 ?物理学系 进校年月 1992.11 从事教学 工作年限 27年 最后学历 1992年11月 毕业于 浙江大学凝聚态物理专业 最高学位及 学位时间 博士学位1992.11 政治面貌 ?民盟 现任专业 技术职务 教授，博士生导师 主要研究方向 ?超导材料与物理 办公电话手机E-mail mhfang@ 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/从事工作 1980.09-1984.07 安徽大学物理系 光学专业学习，获学士学位 1984.07-1986.09 安徽师范大学物理系 助教 1986.09-1989.09 中国科学技术大学物理系 低温物理专业学习，获硕士学位 1989.09-1992.11 浙江大学物理系 凝聚态物理专业学习，获博士学位 1992.11-1996.12 浙江大学物理系 讲师、副教授 1996.12-现在 浙江大学物理系 教授、博士生导师 1998.04-2000.03 日本京都大学理学部 日本学术振兴会（JSPS）博士后 2004.02-2005.01 日本京都大学理学部 访问教授 2007.07-2008.09 美国Tulane大学物理系 访问学者 2013.07.1-08.31 日本京都大学 日本学术振兴会（JSPS）访问学者（短期） 2016.02.01-03.31 日本京都大学 Distinguished Visiting Prof. (杰出访问教授) 主要教学情况（按时间顺序排列） 一、课堂教学工作 起止时间 课程名称 课程类别 课堂教学时数 授课对象 教学评价（等级） 2008-2009秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×3=192 竺院本科生 优秀 2009-2010秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2010-2011春夏 普通物理I 竺院荣誉课程 64×1=64 竺院本科生 优秀 2010-2011秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2011-2012秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×1=64 竺院本科生 优秀 2012-2013秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2013-2014春 科学美学 通识课程 24 全校本科生 良好 2013-2014秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2014-2015秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2015-2016秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 2016-2017秋冬 普通物理II 竺院荣誉课程 64×2=128 竺院本科生 优秀 -- 二、担任班主任、德育导师或辅导员情况（按时间顺序排列） 起止时间 担任角色 班级名称 班级人数 `考评结果 -- -- -- -- 三、其他教学工作情况 （包括指导学生情况） 方明虎教授除承担竺院本科生荣誉课程外，还参加了多项指导学生计划： 担任中学生科技创新后备人才培养计划（英才计划，由中国科协、教育部联合组织）物理学科导师。每年指导2-4名优秀高中生参加其科研计划，旨在培养潜在科技人才。 多次担任浙江省高考 物理学科命题、审题组长。 每年指导大学生SRTP计划2-3人。 指导博士、硕士研究生近三十位。 教书育人事迹介绍（2000字以内） 作为浙江大学物理系教授、博士生导师，方明虎老师承担浙江大学竺可桢学院本科生《普通物理》主讲任务二十多年，在这期间还开设过通识课程《科学美学》，物理系凝聚态物理专业博士生《凝聚态物理前沿讨论》。除承担繁重的科研任务外，他一直坚持站在本科教学的讲台上。在教学过程中，他长期遵循“以学生为本、基础与前沿、原理和方法相结合”的教学理念；在讲授物理基础知识的同时，强调物理学家的思维模式，启发学生的创新意识；介绍物理学当前的重大进展，吸引同学对物理学的兴趣，激发同学对科学的热爱；结合自身的研究课题，与学生分享在追求真理、探索自然奥秘的快乐。 他的这种教学模式得到了同学们的一致好评，教学考评每次都被评为优秀。经竺可桢学院同学无记名投票：多次被评为“我最喜爱的老师”之一。被同学们在CC98校园网站上戏称为“虎哥”, 有关其教学模式的讨论，多年成为学生在学校CC98论坛上的评论热点，特附几段学生的留言： 顶虎哥！在我十多年的学习生涯中，虎哥是我见过的最最最有激情的老师（没有之一）。上他的课，你根本就没有睡觉或者走神的冲动，可能是被虎哥感染了。虽然可能我们考出来的分数不如人意，但是确实能学到些东西，方法和