2013届高三新课标生物配套月考试题（五）生物试题（A卷）.docVIP

“高中生物颖韬工作室”整理 · PAGE 2· 2013届高三新课标生物配套月考试题五A 第I卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 【2011·浙江卷改编】 下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据。若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是（ ） 年龄（年） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 存活数（只） 1000 801 789 776 764 734 688 640 571 439 252 96 6 3 死亡数（只） 199 12 13 12 30 46 48 69 132 187 156 90 3 3 可用横坐标为年龄，纵坐标为存活数画出其存活曲线 该种群的幼龄个体死亡率很高 该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡 分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力 2.【2012·徐州三模】资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析正确的是（ ） A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 D．（K-N）/K值为0.25时，种群增长速率最大 3.【2012·延