传统文化经典阅读(上课版).pptVIP

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  • 2018-12-14 发布于浙江
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传统文化经典阅读(上课版)

* 1.从画线句中概括“知言”和“养气”的功能。 2.请用自己的话概括孟子的三乐,每一点不超过10个字。 3.孟子与荀子在人性观的看法上有何不同,请结合材料概括。 4.材料中荀子提及“五孝”,请用自己的话概括“五孝”的具体内容。 考查的是对材料的理解概括能力。 【提问方式】 探究题型一 ——理解概括型 【2015年浙江省高考题】 阅读下面的材料,完成23-24题。(5分) 知言者,尽心知性,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。浩然,盛大流行之貌。气,即所谓体之充者。本自浩然,失养故馁,惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言,则有以明夫道义,而于天下之事无所疑;养气,则有以配夫道义,而于天下事无所惧,此其所以当大任而不动心也。 (选自朱熹《四书章句集注.孟子集注》) 23.根据材料可以判断,朱熹这段话是对《孟子》中“我知言,我善养吾 ”一句的注释。(2分) 24.从画线句中概括“知言”和“养气”的功能。(3分) 探究题型一 ——理解概括型 浩然之气 知言者,尽心知性,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。浩然,盛大流行之貌。气,即所谓体之充者。本自浩然,失养故馁,惟孟子为善养之以复其初也。盖惟 知言,则有以明夫道义,而于天下之事无所疑;养气,则有

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