请根据上述实验设计,回答下列问题:(1)你认为这两组实验的对照组应该是______号。A组实验的变量是______,B组实验的变量是______。(2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?_______,理由是__________。(3)如图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是_____________。观察1号培养皿发现,菌落[1]呈黑色、绒毛状,应该是____菌。 强化训练 解:(1)1号和2号,用于检测教室的空气,变量是教室空气;3号和4号,用于检测笔帽,变量是笔帽。其中2和4号起对照作用。 (2)在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在上述实验中,设计4号培养皿做“打开盖”这一步是保证变量唯一。 (3)图中1号有大量真菌,2号几乎没有,说明使牛肉汁变质的细菌来自教室空气。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。可见1号培养皿中是真菌。 强化训练 ¥1111111111
您可能关注的文档
- 2019年中考生物总复习二生物体的结构层次多细胞生物体的结构层次教材整理课件.ppt
- 2019年中考生物总复习二生物体的结构层次细胞分裂分化形成组织教材整理课件.ppt
- 2019年中考生物总复习二生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位教材整理课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷二测试范围:生物与环境 生物圈中的绿色植物课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷六测试范围:生物技术降地生活课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷三测试范围:生物圈中的人课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷四测试范围:动物的运动和行为生物的生殖发育与遗传课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷五测试范围:生物的多样性课件.ppt
- 2019年中考生物总复习仿真测试卷一测试范围:科学探究生物体的结构层次课件.ppt
- 2019年中考生物总复习七生物的生殖发育与遗传动物的生殖和发育教材整理课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)