2015春冀教版语文六下《葵花之最》.pptVIP

7 葵花之最 结合课前查找的有关资料说一说： 昆仑山是一个怎样的地方？ 自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子。把不理解的词语勾画出 来。去了解那棵葵花的故事。 阅读提示 浏览课文，试着用一两句话概 括文章主要讲了一件什么事？ 阅 读 提 示 边读边思考：课文围绕” 葵花“写了哪几件事？ 阅读提示 收到“葵花子” 呵护“葵花”成长 感叹“葵花”精神 默读课文。 思考：战士们是 在怎样的情况下 收到葵花子的？ 为什么“信早已 写好，却始终没 有寄出”？ 阅读提示 “信早已写好，却始终没有寄出。” 昆仑山天气恶劣 女兵希望葵花子能在这里安家 阅读提示： 默读课文。从 课文哪些地方可以 看出葵花是“最小” 的，从哪些地方可 以看出葵花是“最 高”的。 这是一棵——的葵花。因为…… 文章用大量的篇幅描述了葵花的生长 过程，但仅仅是在描写“葵花”吗？战 士与葵花有什么相似之处？ 借 物 喻 人 葵花外形小 种植海拔高 战士身躯弱 小，品格高尚 如果让你给边防战士寄一件西，你想寄什么？说说你的理由。