八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 NO. 10.docxVIP

八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 NO. 10 班级：______组号：______姓名：_________学习小组等级：_______教师打分：________ 制作人：熊莉 【方法指导与使用说明】： 1、课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P56-----60页内容，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。 2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。 【学习目标】 1、培养学生面对不同的文化差异，树立正确的态度 （重点） 2、了解世界丰富多彩的文化（难点） 3、激情投入、认真倾听 一、【自主学习、明确知识点】 1、世界上有多少个国家和民族，就会有多少独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的＿＿＿＿＿＿表现出来。 2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的＿＿＿＿＿＿和代表人物。 3、每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着＿＿＿＿＿＿的成果。 4、全球化不应导致文化的单一，各个国家和民族的文化呈现出多元＿＿＿＿＿＿的发展局面。 5、我们主张各国文化相互借鉴，＿＿＿＿＿＿。 6、归纳总结： 面对不同的文化差异，我们有哪两种不同的态度？ 二、【小组讨论、合作探究】 材料：一位外国朋友在参加年轻华侨朋友的婚礼时