吴兴区学校数学二年级上册具体课时备课表（成熟型教师用）.docxVIP

吴兴区学校数学二年级上册具体课时备课表（成熟型教师用） 单元（章）主题 第五单元 观察物体 任课教师与班级 201 本课（节）课题 观察物体 第 1 课时 / 共 4课时 教学目标（含重点、难点）及 设置依据 教学目标： 1、正确辨别从不同位置（正面、侧面、背面）观察到的简单物体的形状。2、知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。3、借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识。4、联系生活实际，使学生体会到数学知识来源于生活。5、帮助学生树立从小仔细观察事物，认真思考的好习惯。6、对学生进行保护珍稀动物、关心集体的情感教育。重点：在实际的观察活动中，感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。难点：辨认从不同侧面（左侧面、右侧面）观察到的物体的形状。 教学准备 自己制作的课件、玩具恐龙5只、雕塑照片20张，数码照相机一台。学生8人一组围桌而坐。 教 学 过 程 内容与环节预设 个人二度备课 （反思与纠正） 一、创设情境、激趣感知1.从实际切入。(1)激趣：小朋友们，你们照过相吗？哪位同学给别人照过相？老师今天带来了一台照相机，谁想给大家拍照呢？（鼓励学生从不同角度拍照。）(2)谈话：你可真像个小摄影师！同学们想不想看看他拍的怎么样！（教师操作、屏幕出示刚才在不同位置拍摄的照片。）(3)提问：大家觉得拍的怎么样？你最喜欢哪一张？这张他