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定州二中高二第一次月考语文试卷
定州二中高二第一次月考语文试卷
考试时间:90分钟 分值:120分 命题人:高凤
卷Ⅰ(18分)
文言文基础检测(共6小题)
1.下列各句中,有通假字的一项是( )
A.问征夫以前路,恨晨光之熹微。
B.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
C.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
D.则无望民之多于邻国也。
2.下列对加横线词的解释,有错误的一项是( )
A.以:①臣以险衅(因为) ②猥以微贱(凭着)
B.亲:①躬亲抚养(亲自) ②外无期功强近之亲(亲戚)
C.日:①日薄西山(太阳) ②报养刘之日短也(日子)
D.薄:①门衰祚薄(微薄,少) ②日薄西山(落入)
3.下列加横线的“之”的意义和用法,不同于其他三项的一项是( )
A.悟已往之不谏,知来者之可追
B.倚南窗以寄傲,审容膝之易安
C.善万物之得时,感吾生之行休
D.曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之
4.下列各组句子中,加横线词的词类活用现象相同的一组是( )
A.窜梁鸿于海曲 屈贾谊于长沙
B.徐孺下陈蕃之榻 层峦耸翠,上出重霄
C.襟三江而带五湖 目吴会于云间
D.宾主尽东南之美 雄州雾列,俊采星驰
5.下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是( )
A.僮仆欢迎,稚子候门
B.身死人手,为天下笑
C.胡为乎遑遑欲何之?
D.极娱游于暇日
6.对下列文化常识判断错误的一项是( )
A.“适莽苍者,三餐而反”中的“三餐”指的是一天。“旬有五日而后反”,一旬是十天。
B.“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中的“晦”“朔”分别指农历每月的二十九和农历每月的第一天。
C.彭祖,传说为尧之臣子,名铿,活了八百岁,“齐彭殇为妄作”中的“彭”即指此人。
D.“御六气之辩”之中的“六气”是指阴、阳、风、雨、晦、明。
卷Ⅱ(40分)
二、文言文阅读
(一)阅读下面文言文,完成各题。(15分)
归去来兮辞并序
陶渊明
余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎! 寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
7.下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.本文是辞赋。辞,是一种形式比较自由灵活的古体韵文,句式散文化;赋的句式进一步散文化。辞和赋都注重文采。
B.三径,西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟三径,只与求仲、羊仲来往。后来,三径便成了隐士住处的代称。
C.仲秋,指中秋节,仲秋为秋季的第二个月,即农历八月,按照中国的农历,八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋。
D.乙巳,本指乙巳年,为干支纪年法, 我国古代以天为干,以地为支,简称干支,每60年为一周期。课文中的“乙巳”指晋安帝义熙元年。
8.对下列加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.既自以心为形役,奚惆怅而独悲 心:心态。
B.悟已往之不谏,知来者之可追 追:补救。
C.策扶老以流憩,时矫首而遐观 策:拄着。
D.登东皋以舒啸,临清流而赋诗 皋:高地。
9.对下面加横线词的意义和用法的解释,不正确的一项是( )
A.余家贫,耕植不足以自给 以:用来,介词。
B.亲故多劝余为长吏,脱然有怀 为:为了,介词。
C.家叔以余贫苦,遂见用于小邑 以:因为,连
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