《江城子.密州出猎》导学案(正课).docVIP

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  • 2018-12-15 发布于河北
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《江城子.密州出猎》导学案(正课)

主备人: 课时安排: 使用时间: 年 月 日 星期 第 节 校审核人: 学生姓名: 诵读欣赏诗词曲三首----《江城子.密州出猎》导学案 一、学习目标:1、积累文学常识:作者及作品写作背景。2、有感情的朗读、诵背、默写全诗。(重点)3、品味语言,体会诗的意境,感悟诗人所表达的思想感情。(难点) 二、 预习交流展示学案: (一)作品及作者简介: 1、作者: 苏轼,北宋(朝代)文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,“唐宋八大家”之一。与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”;散文与欧阳修并称“欧苏”;诗歌与黄庭坚并称“苏黄”;词与辛弃疾并称“苏辛”;书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。 2、写作背景:苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判,三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎时所作。 (二)朗读两遍诗词,完成以下题目: 1、读准字音,读出节奏,读出感情,力争达到背诵。(C) 2、学生利用工具书、结合课下注解和写作背景,融入自己的联想及想象,翻译诗词到课本上。(B) 老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗,右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘

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