彭光清《圆》基本知识及基本技能复习.pdfVIP

初中数学学科 初初中中数数学学学学科科 初中数学学科 初初中中数数学学学学科科 《圆》复习策略探究 《《圆圆》》复复习习策策略略探探究究 《圆》复习策略探究 《《圆圆》》复复习习策策略略探探究究 宁德市第十中学 彭光清 宁宁德德市市第第十十中中学学 彭彭光光清清 宁德市第十中学 彭光清 宁宁德德市市第第十十中中学学 彭彭光光清清 ★ 圆的内容分析 ★ 圆的内容分析 圆是一种特殊的曲线，它有独特的对称性与旋 转不变性，在日常生活中有着广泛的应用。它综合 了三角形、四边形与解直角三角形等内容，既可以 “ ” “ ” 从 形 的一面对它进行研究，也可以从 数 的一面 ““ ”” ““ ”” 对它进行研究，有很强的综合性。 ★ 圆的内容分析 ★ 圆的内容分析 “ ” “ 纵观 圆 的整个教学体系，小学安排了 认识圆、 ““ ”” ““ ” 圆的周长和圆的面积 ；高中的必修和选修分别安排 ”” “ ” “ ” 了 圆与方程 ， 圆与直线的位置关系 ，要求学生 ““ ”” ““ ”” “ ” “ ” “ ” 从 数 与 形 两方面去掌握 圆 的整个知识体系，一 ““ ”” ““ ”” ““ ”” 些定理的证明与探索也放到高中的教材中。 ★ 圆的内容分析 ★ 圆的内容分析 (2011 ) “ ” “ ” 《课标 版 》对 圆 的要求主要是 了解 与 ( )) ““ ”” ““ ”” “ ” 理解 ；要求掌握的是：切线的概念，用三角尺过 ““ ”” 圆上一点画圆的切线，计算圆的弧长、扇形的面积。 “ 而要求证明的是：圆周角定理及其推论；只对 垂径 ““