八年级生物上册教案第4单元第1章第4节:8-种子的萌发2-1.docxVIP

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  • 2018-12-18 发布于天津
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八年级生物上册教案第4单元第1章第4节:8-种子的萌发2-1.docx

八年级生物上册教案第4单元第1章第4节:8-种子的萌发2-1

课型:新授课 课标要求: 教师要帮助学生形成以下重要概念—绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。与本节课相关的课标具体内容为,描述种子萌发的过程。 教学目标: 1.知识目标  = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①通过观察演示实验描述种子萌发过程。(重点)  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②阐明种子各部分结构与幼苗各部位的发育对应关系。(难点) 2.能力目标  = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①通过参与培养幼苗过程,培养学生动手能力。。  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②通过观察种子萌发演示实验培养学生观察和分析能力。 3.情感、态度与价值观目标 通过观察种子萌发过程感受生命的神奇,敬畏生命,爱护植物。 学情分析: 前面学习的种子结构的相关知识是进行本节知识学习的基础,因此教师要注意适当引导??生回忆旧知识,避免学生因为遗忘这部分内容而影响新知识的学习,同时本节内容为接下来根的结构、茎的结构和芽的结构做铺垫,是承上启下非常重要的一个环节,教师在讲课过程中可以为后面知识的学习作个引子,埋下伏笔。 课前准备: 提前两周制备菜豆种子和玉米种子萌发演示实验装置若干套;(制作

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