2019高考政治二轮复习专题九中华文化与文化强国第二课时主观题对中华文化和文化强国问题的考查课件.ppt

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如何发展中国特色社会主义文化(建设文化强国) (1)要以马克思主义为指导,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)要坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (3)要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。 (4)要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 模板构建 (5)要推动精神文明和物质文明协调发展。 (6)要彰显中国特色社会主义文化自信,坚持社会主义核心价值体系,牢牢掌握意识形态工作领导权。 (7)要培养担当民族复兴大任的时代新人,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设。 阅读材料,完成下列要求。 2017年12月央视制作的电视节目《国家宝藏》一经播出就彻底火了。 在内容上,这档节目聚焦国内27件顶级文物,以《千里江山图》卷、各种釉彩大瓶和石鼓三件文物为例。三件国宝站在五千年优秀文化的坚实基础上,分别从文化、艺术与物质的角度,展现了中华民族传承数千年所铸大国梦想的历程。既让人们在情感上愈发坚信中华民族具有非凡创造力,我们将继续延续和创造伟大的中华文明,又吸引更多的人们乐于走进博物馆享受艺术、升华精神、放松生活。 热点应用 在形式上,这档节目在“文物和每个人息息相关,要找到人们自身与文物的连接点”的理念指引下,邀请九大博物馆馆长坐镇点评,采用演员演绎情景短剧,讲述国宝的前世传奇今生故事,严肃的科普与轻松的娱乐巧妙结合。在这档节目营造的情境中,知识的获得感、情绪共鸣让人们观照自我,从而实现“让文物活起来”的传播效果。 答案 ①利用我国深厚文化底蕴和丰富文化资源,展示中华灿烂文明,弘扬优秀传统文化。 ②树立高度的文化自信,对社会主义文化强国目标充满信心、激发人民的文化创造热情。 ③大力发展公益性文化事业,满足人们的精神文化需求,使人民基本文化权益得到更好保障,提高全民族科学文化素质和思想道德素质。 (1)《国家宝藏》节目是发展中国特色社会主义文化的一次成功实践,结合材料并运用建设社会主义文化强国的知识对此加以说明。 答案 答案 ①不断提高运用新兴媒体的能力和水平(发展好大众传媒这一文化传播主要手段),加强国际传播能力建设。 ②寻找能充分体现中华优秀传统文化的故事载体,要使人想听爱听,听有所思,听有所得。 ③利用好各种交流渠道和沟通平台,通过多种途径使中华优秀传统文化在交流中传播。(其他答案能体现增强中华文化的国际影响力,言之有理亦可) (2)中华文化源远流长、博大精深,如何讲好中国故事、传播中国声音以增强中华文化国际影响力已经成为摆在我们面前的课题,请你就此提两条合理建议。 答案 ¥1111111111111111111111111111111222222222222222222222222222222222222222222222222222222223333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333344444$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜≧ɑ←‰ɡ?≥←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰??↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥

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