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第12课　破解生命起源之谜 【课堂达标】 1．17～19世纪为生物进化论奠定基础的是(　　) ①林耐创立了按照物种的亲缘关系，对动植物进行分类整理的方法　②细胞学说的创立　③拉马克提出的生物是从低级向高级进化的观点 A．①②　　　　　　 B．①②③ C．①③ D．②③ 解析：选B。本题考查生物进化论提出的条件，①②③均是生物进化论创立的基础。 2．法国启蒙思想家毕封说：“大自然之所以能全面发展，之所以能够达到今天我们所看到的这样完善和辉煌，完全是靠了我们的双手。”他的这一论点的实质意义是(　　) A．否定上帝创造世界的观点 B．揭示自然界发展变化的规律 C．宣扬他对自然科学的贡献 D．号召人们推翻封建专制统治 解析：选A。毕封歌颂人类通过双手进行劳动改造大自然，实际上就是批判上帝创世说。 3．下图是2009年2月12日英属福克兰群岛岛国图卢瓦发行的达尔文诞生200周年纪念银币。该银币背面印有达尔文30岁和60岁时的肖像，正面印有女王伊丽莎白二世的肖像。达尔文获此殊荣是因为他提出的进化论(　　) A．为战胜神学世界观提供了锐利武器 B．为人们提供了辩证地看世界的途径 C．推动了人类进入科学时代 D．为启蒙运动的兴起提供了科学武器 解析：选A。《物种起源》阐述的进化论观点戳穿了上帝造人说，为战胜神学世界观、深入探究自然科学规律提供了锐利的思想武器。B是相对论的意义，C是牛顿经典力学的意义，D不正确，进化论产生于启蒙运动之后。 4．19世纪30年代，达尔文在环球考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明显。由此，他认为生物进化的机制是(　　) A．主动选择 B．人工选择 C．被动选择 D．自然选择 解析：选D。本题考查学生依据材料再现史实及分析判断问题的能力。达尔文认为那些被自然选择了微小的有利变异，通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成生物新种，这就是以自然选择为基础的生物进化学说。 5．阅读下列材料： 材料1：因为所产生的每一物种的个体比可能生存的多得多，遂各生物间便经常不断地发生生存斗争，所以，任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且时常变化的生活条件下，将会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。 ——达尔文《物种起源》 材料2：牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中说：“达尔文简直不让我们相信神的意志的干预是存在的，我们能够背叛正宗的传统宗教吗？……从达尔文先生的理论当中，我们只能得出两种结论：要么是人类缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂。每只虾、每个土豆……甚至一条低级的蚯蚓都有不朽的灵魂。如果是这么回事，我想，今天晚上我们回家以后，就谁也别打算能吃下一份烤牛肉了！” 材料3：尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。……例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。……经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。……19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期……有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： (1)据材料1，达尔文生物进化学说的基础是什么？ (2)据材料2，归纳宗教界强烈反对达尔文学说的理由，并结合所学知识分析他们反对达尔文学说的真正原因。 (3)据材料3，分析达尔文学说产生的社会影响。 解析：本题主要考查生物进化论的相关知识。通过分析材料并结合课本知识逐条作答即可。 答案：(1)自然选择。 (2)理由：达尔文的学说亵渎了神灵和宗教；伤害了人类的尊严。原因：达尔文的生物进化论对教会的神创说产生了巨大的冲击。 (3)促进了资本主义政治、经济的发展；为资本主义对外侵略扩张提供了理论武器。 【课后练习】 一、选择题 1．女娲抟土造人的传说与上帝造人说的相同点是(　　) ①都信仰神　②认为人是神创的　③正确地解释了自然现象　④都是当时生产力极不发达的产物 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：选C。应明确这两种传说都是不科学的，紧扣女娲和上帝都是神分析，然后结合出现这一现象的根源是生产力不发达分析。③错误，未正确解释自然现象，它不是对人类起源的科学解释。 2．“器官产生需求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是(　　) A．施莱登 B．拉马克 C．施旺