2017年秋人教版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元测试卷(含答案).docVIP

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  • 2019-01-06 发布于河北
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2017年秋人教版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元测试卷(含答案).doc

2017年秋人教版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元测试卷(含答案)

七年级历史上册第三单元试题 一、慧眼识真(每小题只有一个正确答案,本题共25小题,每小题2分,共50分) 1.秦统一之前,中国地域内有许多分封的国家,各国有自己的国君或王,中央对地方的控制能力有限;秦统一后,为了有效控制地方,加强中央集权,在地方推行 A.禅让制 B.分封制度 C.郡县制度 D.监察制度 2.公元前210年,秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨,让各地作迎驾准备。请问圣旨上文字的书写应该是 A.金文? B.甲骨文? C.楷书? D.小篆 3.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关 A.城濮之战 ?? B.马陵之战 C.长平之 D.巨鹿之战 4.习近平主席提出“一带一路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。汉代的“丝绸之路” A.促进了东西方之间的经济文化交流 B.使孤立、分散的世界连成了一个整体 C.使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方 D.使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国 5.秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于: A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想 6.我国封建社会长期沿用的郡县制度,

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