各年级学年体育教学目标.docVIP

水平三（六年级）体育教学目标 一、学年学习目标 1、 使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，对体育活动有浓厚的兴趣，逐步养成坚持锻炼身体的习惯，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。 2、 通过体育学习与理解一些体育健康知识，知道一些运动项目的专业术语，逐渐学习观看体育比赛，学习和掌握一些体育运动的基本技术、知识，并能运用所学知识技能实践，学会在运动中自我保护的基本方法。 3、 在日常的学习，生活，运动中保持良好的动作姿势，通过锻炼、发展速度、耐力、力量、柔韧、协调等身体素质，增强体制，具有关注身体和健康的意识，懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。 4、 了解体育活动对促进心理健康的作用，正确对待生长发育和运动中可能带来的心理问题，学会通过体育活动等方法调节情绪，正确面对学习，生活中遇到的压力，困难和挫折，逐步形成积极进取，乐观向上的生活态度，通过体育活动，建立和谐的人际关系，表现出对集体，对他人的关爱。 水平二（三年级）体育教学目标 一、学年学习目标 乐于学习和展示基本身体活动动作 能说出做基本身体活动动作的名称，会做简单的组合动作，知道如何在体育活动中避免危险 力求保证正确的身体姿势，发展灵敏、协调和平衡能力 体育体育活动中的心理感受，在体育活动中具有展示自我的愿望和行为，能观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现，在体育活动中表现出合作行为 水平一（一年级）体育教学目标 学年学习目标 初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用，了解一些个人卫生保健知识和方法，初步养生良好的卫生习惯 学习基本的身体活动方法和体育游戏，能保持正确的身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。 能感受和体验参加体育活动的乐趣，在体育活动中能认真观察，积极思考，与同伴友好相处，团结合作。