初二上学期--物理人教版 《声现象》全章复习与巩固(提高)巩固练习.docVIP

PAGE PAGE 3 【巩固练习】 一、选择 1.（2015?平凉模拟）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音可以在真空中传播 B．人们根据音调辨别不同乐器发出的声音 C．声音由物体的振动产生的 D．声音只能传递信息，不能传递能量 2．下列关于声音的说法中，正确的是 ( ) A．敲锣是靠锣槌的振动发声的 B．气体传声比液体传声快 C．音调越高的声音越响亮 D．真空不能传声 3. 音乐厅四周的墙壁上有许多针状(类似蜂窝)的小孔，这是为了 ( ) A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．装饰礼堂，美观好看 4. 如图为我国第一个全女子现代民乐组合--“女子十二乐坊”。她们使用的乐器古筝、二胡、三弦、竹笛、古琴、葫芦丝…在实际演奏的过程中，这些乐器所发出声音的什么特性肯定是不相同的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．可能都相同 5.（2016?南通中考）医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（　　） A．增大心脏跳动时的振幅 B．加快心胀跳动时的频率 C．增强人听到声音的响度 D．改善心胀跳动时的音色 6.2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器-“金嗓子”对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（　　） A．半导体 B．磁性物质 C．真空 D．金属物质 7. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在公路两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的控制噪声的措施属于( ) A．阻塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径 C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声 8. 关于声音，下列说法中正确的是（　　） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．不同频率的声音在空气中的传播速度不同 C．0分贝表示没有产生声音 D．声音的传播实际上是能量的传播 9. 用手按在自行车的铃铛上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（　　） A．手按在铃上，声音传不出来 B．手按在铃上，铃根本不振动 C．手按在铃上，影响了铃的正常振动 D．手按在铃上，周围没有介质 10. 如图所示，根据图片所给信息，判断下列说法正确的是（　　） A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 二、填空 11. 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅每2s做700次的振动，那么它的振动频率为________Hz。 12.（2015?武威校级模拟）外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以________；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以________。 13. 小俞对着山崖大喊一声，经过2s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是 m（空气中声速取340m/s）。这种方法 （选填“能”或“不能”）用来测量地月之间的距离。 14.如图甲所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明 如图乙、丙是两种声音的波形，从图可知：如图乙是 的波形。如图丁所示的招牌，它表示的意思是 。 15. 如图所示，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递________。物理学上常用声音的________(选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。 16.（2016?松北区一模）声波的图形可以直观反映声源发声的特色，通过敲击音叉获取如下波形图，对比a、b可知音调高的是 ；对比c、d可知响度小的是 。 17. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音发生了反射现象，“聚音伞”增大了人听