2013苏教版选修（1-1）3.1《导数的概念》.pptVIP

* 第三章 导 数 3.1导数的概念（二） * 一、导数的概念: * 由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是: 注意:这里的增量不是一般意义上的增量,它可正也可负. * 二、函数在一区间上的导数： 即 2、这时，对于开区间 (a,b)内每一个确定的值 x0，都对应着一个确定的导数值 这样就在开区间(a,b)内构成了一个新的函数，把这一新函数叫做 f(x) 在开区间(a,b)内的导函数，简称为导数. 记作 1、如果函数 在开区间 (a,b) 内每一点都可导，就说f(x)在开区间 (a,b)内可导． * 3、f ?(x0)与f ?(x)之间的关系： 4、 如果函数y=f(x)在点x0处可导,那么函数y=f(x)在点X0处连续. 当x0∈(a,b)时,函数y=f(x)在点x0处的导数f (x0)等于 函数f(x)在开区间(a,b)内的导数 在点x0处的函数值 * 切线方程为 三、导数的几何意义： M 1、 2、 * 例1、已知曲线 上一点 ,求 (1)点P处的切线的斜率; (2)点P处的切线方程. y x -2 -1 1 2 -2 -1 1 2 O P 例2、已知曲线 上一点 , 求点P处的切线方程. （p.123、例3、例4） * 小结: 1、导数是从众多实际问题中抽象出来的具有相同的数 学表达式的一个重要概念，用事物在全过程中的发展变化规律来确定它在某一时刻的状态. 2、要切实掌握求导数的三个步骤：（1）求函数的增 量；（2）求平均变化率；（3）取极限，得导数. 3、弄清“函数f(x)在点x0处的导数”、“导函数”、“导数” 之间的区别与联系: （1）函数在一点处的导数，就是在该点的函数的改 变量与自变量的改变量之比的极限，它是一个 常数，不是变数; （2）函数的导数，是指某一区间内任意点x而言的, 就是函数f(x)的导函数 ; * （3）如果函数y＝f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导, 就说函数y＝f(x)在开区间(a,b)内可导，这时， 对于开区间内每一个确定的值x0，都对应着一 个确定的导数 ，这样就在开区间(a,b)内 可构成一个新的函数，称作f(x)的导函数; （4）函数f(x)在点x0处的导数 就是导函数 在x=x0处的函数值，即 .这也是 求函数在点x0处的导数的方法之一. 4、函数f(x)在点x0处有导数，则在该点处函数f(x)的曲 线必有切线，且导数值是该切线的斜率；但函数f(x) 的曲线在点x0处有切线，而函数f(x)在该点处不一定 可导.如函数 在x=0处有切线，但不可导. * （1）求出函数在点x0处的导数 ，得到曲线 在点(x0,f(x0))的切线的斜率; （2）根据直线方程的点斜式写出切线方程，即 5、求切线方程的步骤： * 例3、判断下列各命题的真假： (1)已知函数y=f(x)的图象上的点列P1,P2,P3,…Pn…, 则过P0与Pn两点的直线的 斜率就是函数在点P0处的导数； (2)若物体的运动规律是S=f(t),则物体在时刻t0的瞬 时速度V等于 (3)若函数y=f(x)的定义域为A,则对任一 只要 函数在x0处连续,则 就必存在； (4)设 是函数y=f(x)的图象上的三点,且函数在P1,P2,P3 三点处的导数均存在.若 ,则必有 * 例4、设函数f(x)在点x0处可导,求下列各极限值: 注意：在导数定义中,自变量的增量Δx的形式是多样的,但不论Δx选择 哪种形式, Δy也必须选择与之相对应的形式. 练习1：设函数f(x)在点x0处可导,求下列各极限值 练习2：设函数f(x)在点x=a处可导,试用a、f(a)和 * 例5、证明：(1)可导的偶函数的导函数为奇函数； (2)可导的奇函数的导函数为偶函数. 证:(1)设偶函数f(x),则有f(-x)=f(x). (2)略