2012秋济南版七上第三节《生物学的探究方法》.pptVIP

第三节 生物学的研究方法 学习目标： 1、分析讨论“巴斯德实验”，概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。 2、掌握生物学探究的方法。 经典实验回顾：伟大的“微生物学之父”---巴斯德 使鲜美的肉汤变质的微生物，是来自于空气，还是来自于肉汤自身？ 观点之一： 观点之二： 来自于肉汤自身。 来自于空气。 与外界空气相通 几天以后肉汤变质 与外界空气相通 杀灭原有的微生物 保存较长时间不变质 （对照组） （实验组） 几天后变质 保持新鲜 对照很重要！ 肉汤在曲颈瓶中加热、冷却后放置，没有微生物繁殖。 肉汤在直颈瓶中加热、冷却后放置，许多微生物繁殖。 巴斯德的实验 （提出问题） （作出假设） （制定计划） （实施计划） （得出结论） （表达交流） 探究的基本 步骤 填词 ( 关键 ) ( 前提 ) 1 能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的_________。 2 制定出恰当的科学探究计划，则是探究