历史专题值六题型.pptVIP

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  • 2018-12-15 发布于福建
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历史专题值六题型

第二篇:高考真题演练(P48) 第三篇:命题新视觉 1、追踪社会热点 2、关注新史观 3、新材料、新情境 4、紧扣主干知识 第一篇:易错知识点辨析 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动对人文精神的诠释 文艺复兴:强调人的尊严和人的价值;肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,突出人的个性、本性,揭露教会禁欲主义对人性的扭曲, 推崇人的感性经验和理性思维。 宗教改革:强调人只靠信仰才能得救,否定教皇的权威,使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩。 启蒙运动:由思想领域深入政治领域,用无神论否定宗教神学。人文精神发展成为理性主义,注重人自身的思考、认识、判断理解能力。提倡人身的自由平等和政治民主法制化 都起到解放思想的作用,是欧洲思想解放三大潮流运动 (思想解放运动) (政治运动) (思想解放运动) 1、追踪社会热点 (1)人文主义精神的现实意义 人文主义的内涵就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为存在的价值。 人文主义也是文明人、文明社会的重要标志,正确理解人文精神的现实意义,树立人与人之间相互平等,互相尊重的人文理念,弘扬人文精神,是本专题知识良好切入点。 【尝试命题】 2010年夏,法国政府以“维护社会治安”为由,大批遣反吉卜赛人(罗姆人),造成许多吉卜赛人流离失所、无家可归。法国政府

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