五年级数学下册 第4章 分数的意义和性质 第10课时 分数和小数的互化课件 新人教版.pptVIP

4 分数的意义和性质 分数和小数的互化 填空。 （1）0.3里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。 （2）0.17里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ 　）。 （3）0.009里面有（ ）个千分之一，它表示（　 ）分之（　 ）。 ３ 十 三 百 十七 ９ 千 九 17 3 10 3÷10 = 3÷ 5 = 3 5 (m) (m) 0.3= 0.6= 3 10 3 5 把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢？ 这两个算式的结果既可以用小数表示，也可以用分数表示，也就是说小数和分数是可以相互转化的。 0.3= 3 10 0.6 = 6 10 = 3 5 3 5 小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。 怎样能较快地把小数化成分数？ 小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数, 所以可以直接写成分母是10,100,1000, …的分数,再化简。 把 0.7, 9 10 , 0.25 , 43 100 , 7 25 11 45 , 这6个数按从小到大的顺序排列起来。 9 10 43 100 = 0.9 = 0.43 分母是10