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- 2018-12-15 发布于河北
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五年级数学下册 第4章 分数的意义和性质 第4课时 分数的基本性质课件 新人教版
分数的基本性质 4 分数的意义和性质 有位老爷爷把一块地分给三个儿子.老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 .老三分到了这块的 .老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来.刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵. 你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话? 120÷30的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢? 120÷30= 4 (120×3)÷(30×3)= 4 (120÷10)÷(30÷10)= 4 1、 120÷30= 2、(120×3)÷(30×3)= 3、(120÷10)÷(30÷10)= 被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质. 4 4 4 大家回忆一下,这是我们学习过的一个什么性质呢? * ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。 1 2 2 4 4 8 你发现了什么? 1 2 2 4 = 4 8 = 可以用对折的 方法来分。 * ÷ 1 2 2 4 = 4 8 =
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