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教师系列职务评审量化办法 一、量化考核内容 申报人的思想政治表现与职业道德情况由本人所在学院职务评聘工作领导小组根据《陕西师范大学教师职业道德规范及考核评估暂行办法》、《陕西师范大学师德建设长效机制实施办法》中规定的内容进行考核，并按优秀、合格两个等次直接录入职称评审系统的《量化积分表》“考核意见”一栏中，不再计分。根据《陕西师范大学专业技术职务评聘工作 ④教学实践型教师，⑤学生思想政治教育教师， ⑨学生思想政治教育教师的计分标准如下： 表1 合作科研业绩分值分配比例 2 3 4 5 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 合作研究 60 40 50 30 20 50 25 15 10 50 20 15 10 5 课题经费 70 30 60 30 10 50 25 15 10 50 20 15 10 5 表2 争取科研课题计分标准（分/项） 级别 国 家 级 省部级 厅局级 校级 重大 重点 一般 重大 重点 一般 重要 一般 分值 500 400 300 200 150 100 50 20 10 表3 到校经费计分标准（分/万元） 经费类别 科研课题 科 技 创 收 分 值 10 10（创收总额超20万元，每万元按20分计） 表4 其它科研业绩计分标准 类别或级别 分值 列入新产品 国家级 100 省部级 50 列入重点推广项目 国家级 200 省部级 100 专利技术成果 国 外 发明专利 170 实新专利 100 外观专利 50 国 内 发明专利 150 实新专利 80 外观专利 40 3.科研获奖计分标准： 没有明确等次的奖励均按二等计分，国家级以上获奖按国家级计分。型教师的竞赛获奖认定级别按标准计分 其它奖励计分标准： 会议论文奖、非政府颁发的各类基金获奖及各类校内奖不计分，只作为评审的参考。对于获得厅局级及以上优秀教师、优秀党员、劳动模范、先进工作者等计分如下： 获国家级奖每次计10分，省部级奖每次计6分，厅局级奖每次计4分。 4.出版著作计分标准： ⑴独立完成： 表6 出版计分标准 学术专著 每万字6分 古籍整理、专业编著、译著、教材 每万字3分 工具书、科普读物 每万字2分 正式出版资料 每万字0.5分 画册 每册50分 ⑵合作完成：主编或主持人按独立完成的计分标准计算出总分后，可取总分的20%计分；其余部分由所有作者和参加人按承担任务计分。 ⑶国外、港、澳、台地区出版社出版的著作、画册等，由科技处、社科处根据鉴定意见具体区分和对待。 5.地图编制计分标准： ⑴国家下达的正式分幅专题地图： *国家级任务 1:5万每幅基本分30分，按内容易、中、难三级，分别乘系数0.6、0.9、1.2；其它比例尺图幅以1:5万基本分为，按比例尺分母倍数的2/3扩大，并分出易、中、难三级，再分别乘以系数0.8、1、2；最后再乘以图幅倍数（实际编图面积与1:5万图幅面积之比）。 *省、市级任务 按国家标准乘系数0.9。 ⑵图集 *国家级任务 图幅8开，每幅基本分20分，按内容分易、中、难分别乘系数0.6、0.9、1.2计分；其它开幅参照上述标准按相应面积计算。 *省市级任务 按国家标准乘系数0.9。 ⑶地图略图、素描图（图集）：以版面折合成文字，按书籍类标准计算。 6.音像出版计分标准： ⑴凡争取和承担的音像科研项目，必须在科技处、社科处立项，并在中国教育电视台播出或在音像出版社出版发行，以播出和出版的证书为依据，按下列标准计科研分： *具有开创性、科技含量高、难度大的，按片长每分钟计1.5分，由学科带头人和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割。 *有一定科技含量和教学实用价值、用于科研、教学的专题性电视教材，按片长每分钟计1分，由学科带头人和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割。 *制作较简单的课堂讲授型电视教材，按片长每分钟计0.5分，由主讲教师和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割。 分割比例原则： 学科带头人（撰稿、讲授） 编导 摄像 剪辑 其它 50% 20% 15% 10% 5% ⑵凡是新闻报道性质的消息、专题片、记录片、风光片、资料片，无论电视台播出与否，都只作为考察工作业绩的依据，不计科研分。 ⑶为校内摄制的科研、教学管理等方面的电视片，属本岗位的职责，只作为考察能力、水平、业绩的依据，不计科研分。 ⑷类型难以界定的，由科技处、社科处根据鉴定意见具体区分和对待。 三、量化计分程序 1.符合申报条件的参评人员在评审系统中报名，同时填报、执相关原件到相应职能部门审核，然后在评审表中引用有关数据并提交评审表后，系统会