初中地理《从世界看中国》主题单元教学设计.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于广东
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初中地理《从世界看中国》主题单元教学设计.doc

从世界看中国 适用年级 初二 所需时间 课内共用5课时;每周2课时; 主题单元学习概述 本单元是学习中国地理的第一章,要学好祖国地理,认识和了解祖国地理全貌,首先要学好第一章这个开篇之章,要充分认识和了解我国辽阔的疆域,众多的人口和多民族的大家庭等地理基础知识。本章内容知识面广,知识点多,需记忆的内容多,教学时不应面面俱到,但重要知识点必须点到、点透,要求学生牢牢记住,教师要多注意检查,及时查漏补缺。要充分运用地图进行读图识记,既培养学生读图能力又提高学生空间位置的判别能力,不能一概死记硬背。 本单元教材设置了三节内容,辽阔的疆域、众多的人口、多民族的大家庭。本单元设计把这三节内容整合为三个专题,专题一:中国的位置和疆域;专题二:34个省级行政区;专题三:中国的人口和民族。专题一——“如何描述中国的地理位置?”,以研究性学习的形式,学生借助网络、PPT软件等多种信息工具,对搜集的资料进行整理归纳,通过展示、交流,掌握我国的地理位置、我国领土的范围和面积;知道我国濒临的海洋、邻国及隔海相望的国家。专题二——“如何描述你的户口所在地?”,通过描述学生的户口所在地,让学生学习我国的省级行政区的名称、位置、简称、行政中心等。专题三——“我国是人口大国吗?”,运用地图、资料等分析说明人口分布的规律、民族分布的特点,培养正确的人地协调的观点、正确的人口观、对我国民族政策的正确认识,理解有关基本

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