《探究中学物理教育的发展趋势》-毕业论文设计（学术).docVIP

文山学院本科毕业论文 (设计) 文山学院本科毕业论文 (设计) 2014年度本科生毕业论文（设计） 探究中学物理教育的发展趋势 教 学 系： 信息科学学院 专 业： 物理学 年 级： 2010级 姓 名： 学 号： 20100702011027 导师及职称： 教授 2014年5月 摘要 进入二十一世纪以来科技飞速发展，知识经济时代特征凸显，特别是计算机及互联网等技术的应用正在影响着当代中学生的生活方式和学习方式，也随着社会不断发展和我国教育事业的与时俱进，传统的教学模式已不适应当今的教育环境。加之物理学是一项国际事业，它对人类未来的进步起着关键的作用，在中学各门学科中，物理课程在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用，如何使我们的教育跟上时代的步伐？培育出符合现代社会所需要的人才，这是一个值得我们深思的问题。本文主要以中学物理教育为主，根据我国原有的教育经验和国外的教育教学经验，结合我国的国情及社会发展，从中学物理新的教育理念、课程发展和教学方法革新三方面进行了论证。 关键词：中学物理教育；理念；课程；教学