学习少先队基本知识-开展好少先队活动.pptVIP

十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 少先队的作风是队员学习和生活应有的态度，是队员的行为准则，是少先队文化的隐性表现，具有极强的教育、渗透和文化熏陶的作用。 各级少先队组织要重视作风教育，通过少先队 活动，引导少先队员了解并践行少先队的作风，将 “诚实、勇敢、活泼、团结”逐渐内化为少先队员 自身的品质和行为。 十一、我们的队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 　　队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 　　队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 　　每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 　　优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 　　 入队仪式前要进行队前教育 少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。 队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”。 “七知”为：“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”； “四会”为：“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”； “一做”为：“入队前为人民做一件好事”。 一年级新生入学后，学校少先队组织要由辅导员或高年级队员组织建队宣传组，深入一年级各班级，宣传少先队知识，让儿童了解队章的主要内容，开展队前教育。 十二、我们的入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 学习少先队基本知识 先来学习《中国少年先锋队章程》掌握基本知识 一、我们的队名：中国少年先锋队 中国: 是我们的国别，潜移默化地进行国家意识教育，提醒队员时刻牢记是中国人要为中国强盛奋斗，要做一个了不起的中国人。 少年 ： 少先队作为少年儿童的群众组织，“少年”， 即少年儿童，儿童性、群众性、自主性是少先队组织的基本特征。 先锋 ： 学习先锋们的榜样，继承革命先行者的事业，做革命接班人。 “先”即先锋，学先锋，政治性、教育性是少先队的本质属性。 队： 告诉我们少先队是个组织，要用组织特有的方式育人。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 毛主席和韶山少先队员在一起 邓小平和少先队员在一起 江泽民和参加手拉手活动的少先队员在一起 胡锦涛与少先队员在一起 “牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，贡献智慧和力量。” 2013年六一 习近平总书记参加“快乐童年 放飞梦想”少先队主题队日活动，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做建设祖国有用的人才。 2014年六一 习近平总书记到北京市海淀区民族小学和孩子们一起过六一。“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽……主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。” 2015年六一 中国少年先锋队第七次全国代表大会隆重召开 习近平总书记对少年儿童提出的“三个从小学习”的殷切期望： 从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。 美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们 三、我们队的性质： 是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 少先队的组织定位 1、充分认识少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队。在中国特色社会主义建设的总体布局中，共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。 2、充分发挥少先队是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校的作用。这个学校主要进行少年儿童思想品德和精神素质的培养，与中小学教育形式不同，学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习。 四、我们队的目的： 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽： 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。 五角星加