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- 2018-12-18 发布于广东
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2013~2014学年度第一学期少先队工作总结
本学期少先队大队部的工作继续以学生的德育工作计划及素质教育作为蓝本,并在各位校领导的指导下、老师们的大力支持下、还有全体同学的共同努力下,作出了多个方面的改进与提升,现总结如下:
一、少先队手拉手活动。
在学期初,为了帮助一年级的新生们尽快融入校园的生活,养成良好的劳动习惯,学校少先队开展了为期四周的“手拉手”一、五年级学生爱心帮助活动。本次活动由五年级的同学们牵头,每班派出4名同学,每天中午吃完饭后,都会一起来到一年级新生的课室,分组帮助新生。有的负责引导新生们排队回宿舍,教他们整理床被衣物;有的认真耐心地手把手地教新生们打扫班级的各项卫生,教会新生们如何保护环境,帮助新生们尽快学会各种劳动的技能。新生们在五年级学哥学姐们的帮助下,不但很快就学会了各种各样的劳动技能,而且还体验到了参与劳动、参与环保的快乐和满足。
二、强化文明岗值日工作制度。
为了让学生能在精神文明方面得到更多的启发与学习,大队部建立了以班级中队为核心的“文明岗值日”工作制度,并由学校五年级的六个中队负责每周的文明岗值日。这些值日岗位包括了校门礼仪检查、各梯间问候致礼、课间上下课秩序维护、学生日常行为纠察及校园卫生环境巡查等等。设置这些值日岗位的主要目的,是希望通过值日生的言传身教及文明纠察,让同学们在耳渲目染的环境中养成各种良好的行为习惯,以达致素质教育的提升。
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